明光市地方特色库

相关关键词(TOPN)

浅谈在数学教学中逆向思维能力的培养: 作者：翟秀兵 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2013 期刊类型：期刊 关键词： 数学教学思维过程常规思维能力的培养逆向思维正向思维认识过程人的理性; 描述：思维是人的理性认识过程。根据思维过程的指向性，可将思维分为正向思维（常规思维）和逆向思维。所谓逆向思维，是指和正向思维相反而又相互联系思维过程。简单地说就是按研究问题方向的反方向思考的一种思维方式。通常在解题中从问题的正面思考陷入困境时，则从问题的反面思考往往会绝处逢生，使问题迎刃而解。也就是通常我们所说的“倒着想”或“反过来想想”。