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关于培养学生创新思维能力的研究:利用生物学史培养学生的思维能力
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作者:徐丹丹
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
生物学史 创造性思维 假说——演绎法 促胰液素 生物学
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描述:生物是一门自然、实验学科,在教学中要变应试教育为素质教育,必须着力培养学生的创造性思维能力。高中生物新课程标准指出,科学是个发展的过程。学生通过对生物学史的学习,能够随着科学家一起探索科学的本质
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浅论英语教学中学生思维能力的培养
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作者:胡业英
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
培养方法 英语教学 英语思维能力
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描述:随着中国改革开放的深入,中国和世界的交流越来越密切。作为世界上应用最广泛的语言——英语,越来越重要。培养英语人才,英语教师担起了非常重要的责任,培养学生思维能力就成了重中之重。本文从英语教学、英语思维能力的重要性、存在的问题、解决的方法等各方面作出分析。
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高中地理教学对学生空间思维培养的分析
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作者:李绥强 王前莉
来源:吉林教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
学生思维能力 地理教学 地理知识 地理课程 地理景观图 思维要求 高中地理 空间思维 学习过程 地理课堂教学
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描述:随着现代教育的改革与发展,教学对于学生思维能力的锻炼与提升更为重视,高中阶段作为初等教育与高级教育的重要衔接时期,更是明确提出了培养发展学生思维能力的目标要求。高中地理作为一门对理性思维要求较高
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运用多媒体辅助化学实验教学,培养学生能力
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作者:魏长玉
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
强化记忆 多媒体课件 电教媒体 优化过程 丰富思维 培养能力
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描述:多媒体制作的课件进行动画模拟,形象生动的表现,变抽象为直观,让学生直观地认识微观世界,这样更容易了解化学变化的实质,理解化学实验教学中的抽象概念和化学反应原理,培养学生的各种能力。
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高中地理教学对学生空间思维培养的分析
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作者:李绥强 王前莉
来源:吉林教育(综合)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
地理知识 空间性 地理景观图 思维要求 高中地理 空间思维 学习过程 地理事物 地理思维 逻辑化
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描述:随着现代教育的改革与发展,教学对于学生思维能力的锻炼与提升更为重视,高中阶段作为初等教育与高级教育的重要衔接时期,更是明确提出了培养发展学生思维能力的目标要求。高中地理作为一门对理性思维要求较高
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浅谈小学语文教学对学生的自学能力培养
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作者:李世金
来源:中国校外教育(中旬)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 自学兴趣 自学能力
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描述:随着素质教育的发展,社会越来越需要创新人才。而创新人才培养,一是老师的科学引导,二是使学生养成一种拥有自学能力。一个人的知识在读书期间获得的只是一部分,大部分知识是走上社会后获得的,这部分知识往往是结合实践更加的精华。就是在学校读书的时候,也要注重培养学生的自学能力。
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浅谈小学语文教学对学生的自学能力培养
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作者:李世金
来源:中国校外教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 自学兴趣 自学能力
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描述:随着素质教育的发展,社会越来越需要创新人才。而创新人才培养,一是老师的科学引导,二是使学生养成一种拥有自学能力。一个人的知识在读书期间获得的只是一部分,大部分知识是走上社会后获得的,这部分知识往往是结合实践更加的精华。就是在学校读书的时候,也要注重培养学生的自学能力。
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在地理教学中培养学生的创新思维
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作者:王前莉
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
创新思维 探究讨论 发散思维 想象能力
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描述:创新思维它能产生新颖的,前所未有的思维成果,是人的智力高度发达的表现。它同时也是一个社会进步的根本动力,杰出人才的创新能力往往开辟着全人类的未来。所以在中学教育中应加强对学生创新思维能力的培养。地理作为中学素质教育的一门基础学科,更要担负起这个责任。
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如何在高中历史教学中培养学生的自主学习能力
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作者:邢燕
来源:新课程学习(下旬)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中历史 自主学习能力 先学后教 小组学习
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描述:"让学生学会学习"是课改的基本理念之一,目的就是要为学生的自主学习做好前提工作。因此,结合多年教学经验对如何在高中历史教学中培养学生的自主学习能力进行概述,以为学生综合素质水平的提高奠定坚实的基础。
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在初中作文教学中培养学生的创新能力
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作者:陈雪梅
来源:语文天地
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
作文训练 独特感受 感情共鸣 初中作文教学 阅读面 命题作文 写作兴趣 二至 作文命题 写作模式
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描述:创新能力,即创造出新的能力。实施素质教育,尤其要以培养学生的创新能力为重点。笔者拟从以下几方面在作文教学中培养学生创新能力谈一点肤浅的见解。一、扩大阅读面,多方位、多角度、多途径积累素材俗话说得好