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关于小学数学实践性作业设计的几点思考
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作者:戴辉棉
来源:科教文汇(下旬刊)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新性 实践性作业 趣味性 生活性
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描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力
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关于小学数学实践性作业设计的几点思考
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作者:戴辉棉
来源:科教文汇
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新性 实践性作业 趣味性 生活性
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描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力
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浅谈小学生数学家庭作业设计
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作者:孙勤龙
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
自主性 趣味性 操作性
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描述:家庭作业是小学数学教学的有机组成部分,设计科学而适当的家庭作业,既能巩固所学知识,又能培养学生学习兴趣,进而培养学生创新能力。
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如何在小学数学作业批改中使用评语
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作者:齐淑阳
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
评语 数学 作业批改
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描述:教师评语,是一种作业批阅的方式。通常,数学作业的批改,人们习惯于用“√“×”来评判正误,采用百分制量分。这种方法,在评价学生学习成绩,判断解题过程和方法,比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味
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对小学数学作业评价的几点思考
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作者:汤长江
来源:学苑教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 作业评价 探索
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描述:小学数学作业评价,是提高数学教学质量的基础;是充分提高学生的自信心和学习积极性的重要条件;是学生成长发展的动力。因此,我们要不断探索作业评价的形式,使其发挥积极的作用。
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谈新课改下英语作业的布置与评价
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作者:刘忠球
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
布置 机制 评价 英语作业
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描述:对英语作业的布置,应做到有针对性、层次性、时效性和适量性,并根据作业布置的特点建立起相应的作业评价机制.实施灵活的作业评价策略。
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以学生为市,树立新的语文作业理念
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作者:何玉文
来源:语文学刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 语文教学 学生实践能力 语文新课程标准 学生为本 实践创新 作业设计 语文作业 重要环节 学生实际
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描述:众所周知,做作业是教学过程中的一个重要环节,不仅能检测教学效果,巩固已学知识,还能发展学生实践能力,培养学生的创新精神和意识.然而,传统的语文作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重基础,脱离生活和学生实际
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中央社说在中美台气候会合下汪道涵访台进入具体前置作业
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作者:暂无
来源:参考资料
年份:1999
期刊类型 :期刊
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描述:中央社说在中美台气候会合下汪道涵访台进入具体前置作业