检索结果相关分组
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- 试题与研究(教学论坛)(26)
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- 中学课程辅导(教学研究)(19)
- 中学政史地(教学指导版)(16)
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- 关于中学历史教材中朱元璋画像的讨论
- 作者：杨燕 来源：都市家教(下半月) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：中国古代帝王有许多画像流传于后世，在现存的皇帝像中，明代开国皇帝朱元璋总共有13幅画像流传至今，可是却出现了两种截然不同的风格。一种画像奇丑无比，额头、下巴、两颊突出，立眉深目，隆鼻如蒜，拱嘴如猪，脸上布满了麻点。这类画像多达11幅。（如下图左）。一类画像面庞丰圆，身着龙袍，仪表不凡，亲切慈祥。这类画像总计2幅（如下图右）。
- 滁州市琅琊山校外地理课程资源应用实例
- 作者：潘立新 吴金全 徐鑫 林玉标 来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 校外地理课程 学生 实践活动 琅琊山 滁州市
- 描述：滁州校外地理课程资源丰富,以琅琊山为校外地理资源背景进行考察.此次考察的特点是:促进高师地理与中学地理的结合,推动中学地理教学改革;实践活动考察内容全面、线路设计合理;传统手段与现代信息技术结合
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计(数学科学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 《分数的意义》 教学内容 五年级 老师 苏教版 教学过程 激趣 猜谜
- 描述：【教学内容】 苏教版五年级下册第60～63页。 【教学过程】 一、激趣导入，营造氛围 师：今天来了这么多老师听课，我的心里非常紧张。现在真可以说是“十五个吊桶打水——七上八下”。听说大家都喜欢猜谜，那谁能用老师现在的心情做谜面，打一个数？
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 分数单位 教学内容 香蕉 苹果 老师 营造氛围 理解意义 教学过程 激趣 平均分
- 描述：【教学内容】苏教版五年级下册第60～63页。【教学过程】一、激趣导入,营造氛围师:今天来了这么多老师听课,我的心里非常紧张。现在真可以说是"十五个吊桶打水——七上八下"。听说大家都喜欢猜谜,那谁能用老师现在的心情做谜面,打一个数?
- 难忘的一课明光市涧溪中学八（6）班冯苏皖
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：“同学们，当我们做错了事，应该怎么办呢？是假装糊涂蒙混过关，还是深刻反省知错就改呢？……”思想品德课上，老师不紧不慢地给我们讲怎样做一个有道德的人。枯燥的讲述让人招架不住，我渐坠梦乡。“冯苏皖，站起来！”巨大的呵斥声把我惊醒。“告诉我，怎样做一个有道德人？”“……”一时语塞的我满脸通红。问题那么大，
- 《烟台的海》教学一得
- 作者：裴观奇 陈以云 来源：小学科学(教师版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 日本教育 中国地图 兴趣 导课 自然规律 学生学习 烟台 自然段 引导学生
- 描述：在教学《烟台的海》一课时，利用“闯关”的形式激发学生学习的兴趣。收到了较好的效果。 一、想象型的导课，带领学生直奔“课题”关 一个内容新颖的导课会把学生在短时间内从纷杂的情绪中吸引到课堂上来，为了能快速
- 真情服务学生——来自明光市泊岗中学的报道袁松树吕永庆梅广
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：广最近，我们针对明光市一些农村中小学师生反映学校无食堂、学生就餐难问题作了专题调研。调研发现，该市泊岗中学的学生食堂办得很好，学生们餐餐吃得痛快，都夸学校饭菜香。不为营利为学生泊岗中学从2003年
- 叫我如何不想他明光市苏巷中学八(3)班黄明竹
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：走过那个街角，再次停下了脚步，你可能永远不会知道我曾在那里留下多少声，多少声的叹息！阳春三月，微风拂面，荡漾着水面，可是就在五十年前的这一天，一位拥有着高尚品德，无私奉献的人，轻轻地走了，他就是那个平凡而又伟大的人——雷锋。“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”没错，他正是这样
- 初中语文阅读教学四法
- 作者：张奎礼 来源：快乐阅读(下旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：学好语文，离不开阅读。阅读不但能让学生加深对文章的理解，还能美化人的心灵，提高个人素养。因此，对于语文教师来说必须重视阅读。新课标中也把阅读作为教学目标加以强调：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师