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钢-混叠合梁在太和桥改造设计中的应用
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作者:李真 苗家武 米静
来源:第十一届全国桥梁维修加固技术交流会
年份:2013
期刊类型 :会议论文
关键词:
混叠合梁 梁格模型 钢 改造设计 现浇桥面板
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描述:本文以太和桥的改造设计为依托,对钢-混叠合梁替换预制空心板的应用进行了概要性的介绍。通过对该桥改造方案的论述,钢-混叠合梁的构造设计以及梁格模型的计算分析,证明了该种方案的可实施性。为日后类似项目的改造提供了可借鉴的思路。
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微型计算机操作系统结构分析与应用
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作者:孙一平 吴继光
来源:北京:宇航出版社
年份:1993
期刊类型 :图书
关键词:
微型计算机 操作系统
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描述:本书以IBMPC及其兼容机上流行的操作系统DOS为核心,对微机操作系统内部的数据结构、文件组织、资源管理、BIOS及主要中断例程进行了分析。
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耐有机溶剂极端微生物的耐受机制及应用
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作者:江欢 舒正玉 吴继光 黄平 黄建忠
来源:微生物学通报
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
机制 耐有机溶剂 极端微生物 应用
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描述:微生物具有广阔的工业应用前景。此外,深入透彻地了解耐有机溶剂极端微生物的各种耐受机制,有助于利用基因工程技术改造和优化现有耐有机溶剂极端微生物的各种性能,进一步拓展其工业应用领域。本文将从囊泡外排
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分层教学法在初中英语教学中的应用
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作者:汪异飞
来源:开心(素质教育)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
学习效果 因材施教 英语教学 初中 教学方法 教学模式 分层教学法 应用
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描述:分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法,更多地考虑学生的兴趣,按照学生实际情况制订切实可行的教学计划,学习效果事半功倍,使英语学习好的同学可以继续深造,帮助其他同学进步,英语相对不好的学生也会逐渐树立信心,慢慢培养起对英语的兴趣。分层教学法对教师课堂效果的整体提升起着极大的促进作用。
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优质护理在腹腔镜胆囊切除术后护理中的应用
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作者:张成艳 许洁
来源:世界最新医学信息文摘
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
优质护理 腹腔镜胆囊切除术
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描述:目的:研究优质护理在腹腔镜胆囊切除术后护理中的影响效果。方法:自2013年1月至2015年1月,在我院收治的腹腔镜胆囊术后患者中共98例随机分为两组并分析讨论,对照组患者给予普通的常规护理措施
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产后出血应用卡前列素氨丁三醇治疗的可行性研究
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作者:舒秀亮 王倩倩 朱永婷
来源:医药
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
临床应用 产后出血 前列素氨丁三醇
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描述:目的:探究卡前列素氨丁三醇治疗产后出血的临床疗效。方法:收集产后出血患者92例,随机分为2组。对照组所有出血病例经宫体注射缩宫素20 IU,并口服米索前列醇200 ug,若效果欠佳,静脉注射缩宫素20 IU;实验组进行宫体注射缩宫素20 IU,口服米索前列醇200 ug,同时直接宫体注射卡前列素氨丁三醇。观察比较用药后止血时间、出血量、用药的总有效率及产后不良反应的指标。结果:实验组的总有效率显著高于对照组(P<0.05),实验组的患者用药止血时间比对照组明显缩短(P<0.05),实验组患者在产后2 h内
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尿常规检验在小儿急性阑尾炎诊断中的应用价值分析
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作者:华应舒
来源:中外女性健康研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
诊断 应用价值 尿常规检验 小儿急性阑尾炎
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描述:目的:探讨尿常规应用于小儿急性阑尾炎诊断中的临床价值。方法:抽取我院2014年9月至2015年9月共收治的68例急性阑尾炎患儿,随机分成研究组和对照组。给予前者尿常规检验,给予后者超声检查。结果:研究组与对照组的诊断准确率分别为88.24%、67.65%,两组比较有统计学差异(P
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以图导学教学模式在初中地理教学中的应用
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作者:赵勇飞
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 导学 地理教师 初中 教学模式 应用 创新
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描述:新课改的不断推进促进了教学模式的创新,以图导学教学模式就是创新成果之一。本文主要探讨以图导学教学模式在初中地理教学中的应用情况,以期为广大地理教师提供参考与借鉴。 以图导学教学模式是将图片作为教学
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多媒体应用在小学语文教学中的优势和不足
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作者:岳梅
来源:中小学电教(下半月)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 多媒体 语文学习 课堂教学 优势和不足
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描述:社会的进步和发展,使得多媒体教学逐步的应用到了小学语文课程的教学之中,这在很大程度上提升了小学阶段语文课程的教学质量。小学语文课程引入多媒体开展教学,能够在一定程度上优化课堂结构,拓宽学生的知识面