检索结果相关分组
认知行为干预在癌因性疲乏中的应用
作者:吴艳丽  来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 认知行为  癌因性疲乏 
描述:目的探讨认知行为干预措施对癌因性疲乏的作用。方法经过专业培训的护士对患者进行认知行为的干预(包括心理,行为,睡眠)。结果给予认知行为干预后患者的癌因性疲乏明显减轻,患者的生活质量有所提高。结论正确认识癌因性疲乏,给予合理的认知行为干预,减轻癌因性疲乏,提高生存质量。
规范采购人行为的对策措施
作者:丁长远  来源:中国政府采购 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 采购人  不规范行为  政府采购规模  社会经济发展  财政支出管理  政府采购市场  政府采购制度改革  规范化管理 
描述:随着政府采购制度改革的逐步深入,政府采购规模日趋扩大,政府采购的科学化、规范化管理水平有了明显提升,其对财政支出管理、节约财政资金、预防腐败,
帮助交通肇事者逃逸的行为定性
作者:江永跃  来源:中国检察官 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 帮助  犯罪人  摩托车  交通肇事  交通事故  司法机关  逃逸  农用车  驾驶  行为 
描述:[案情]运输木材的王某驾驶一辆农用车在前方行使,李某(受王某雇用)驾驶一辆无牌农用车并在后面行使,二人驾驶车辆均超宽行驶。行驶途中,李某驾驶的农用车与迎面驾驶摩托车的张某相撞,致使张某当场死
适应新课改改变教学行为
作者:胡纯  来源:科教文汇 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 教学行为  改变 
描述:课程改革的成败,从根本上来讲取决于教师本身的素养能否跟得上课程改革的步伐。教师在面临新课程改革时,除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念、接受各种教师培训外,还应根据新课程的要求,改变自身的教学行为。[著者文摘]
试论校长领导行为的辩证法
作者:齐晓峰 张正明  来源:安徽教育 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 支配力  辩证法  领导方式  有效性  保持良好状态  校长领导  教职工  班子成员  现代领导者  “影响力” 
描述:试论校长领导行为的辩证法