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利用多媒体技术平台进行作文评讲
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作者:汪志芳
来源:语文天地(高中版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体 写作过程 利用 作文评讲 技术平台 交互过程 写作困难 典型问题
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描述:交互过程,解决写作过程中的个性化问题,着眼于每一个写作者呢?笔者在平时的教学中利用多媒体技术平台进行作文评讲,取得了一些实际效果。
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利用多媒体技术平台进行作文评讲
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作者:汪志芳
来源:语文天地
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
作文评改 动态交互 写作过程 多媒体技术 作文水平 学生习作 材料作文 高考作文 评讲 教学日
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描述:交互过程,解决写作过程中的个性化问题,着眼于每一个写作者呢?笔者在平时的教学中利用多媒体技术平台进行作文评讲,取得了一些实际效果。一、建立班级作文评讲互动社区在互动社区中,设立“学生习作”“作文教
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作文如何写出真情实感:以朱自清的《背影》为例
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作者:龚殿青
来源:文学教育(中)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
初中作文 背影 真情实感
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描述:文章是情感的表达,一篇好的作文就要表达出作者的真实情感和自由个性。本文以《背影》为例,浅谈中学生作文如何写出真情实感。
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把考场作文“交给”议论文:且谈议论文的丰富
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作者:方启风
来源:科教文汇
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
幽深意境 独特视角 议论文 旁征博引
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描述:近几年的高考作文是考后人们热议的话题,然而当冷静下来去认真分析,不难发现高分甚至满分作文多为议论类文章。究其原因,大致可以归为三点:议论类文章庞大的内容体系;议论角度的独特性;论点引人思考的幽深性
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初中新生作文写作指导四步曲
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作者:徐豹
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
写作能力 比较观察 仿写 作文写作 文章 中学生 老师 指导 四步曲 观察生活
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描述:生活是创作的源泉。中学生写作文,不能脱离生活。写作时冥思苦想,也写不出好文章来。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅
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在快乐中学习写作
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作者:李玲
来源:小学生导读
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
小学生作文 同学 学习写作 教师 课堂 水果 日记 表达 自然 快乐
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描述:作文作文,头想生疼,想了半天,一句不成。这是同学之间流传的一句话。可见写好作文不是一件容
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在实践与创新中学习物理
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作者:单而军
来源:中国教育科研与探索
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
学习 欧美教育 基本技能 物理教育 能力的培养 实践 欧美发达国家 教育差异
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描述:李政道先生在北京主持的世纪论坛中,谈到中国与欧美发达国家教育差异时说:“欧美教育注重的是创造能力的培养,而中国的教育注重的是基础知识和基本技能的培养,实施的是英才教育,中国的物理教育的内容和教学,好像是培养物理科学家”,这番话不得不让我们深思,我们真的培养出很多科学家吗?[第一段]
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中学物理实施素质教育的探索
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作者:解大东
来源:美与时代
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
知识的基础 思想品德素质 第二课堂活动 教师自身素质 牛顿第一定律 中学物理 大气压强 改革开放理论 教学方法 面狭窄
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描述:由“应试教育”向“素质教育”转变,是当前教育改革的必然趋势,是培养21世纪人才的需要。在中学物理教学中,对学生实施素质教育是教师义不容辞的职责。本文从转变教育观念、提高学生思想品德素质、改进教学方法、提高教师自身素质等方面,阐述了如何实施素质教育的问题。
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浅谈职业中学的班级管理
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作者:朱慧斌
来源:科学大众
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
班级管理 优秀班集体 学生为中心 职业中学 学校教育工作 尊重学生 以人为本 行为习惯 班主任工作 综合能力
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描述:浅谈职业中学的班级管理
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明光市龙山中学
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作者:暂无
来源:皖东晨刊
年份:2008
期刊类型 :报纸
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描述:明光市龙山中学为民教子明光市龙山中学为国育才联系电话:(0550)815401813955083959校长童太东空调教室课外活动微机实践校园一角“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”一所