检索结果相关分组
简论提高课堂教学效果的心理机制
作者:陈军  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: “活化”水平  情绪状态  认可度 
描述:课堂教学质量的提高,不在于加大课时、延长教学时间,而在于研究学生的心理机制,按照心理规律去提高教学质量。学生对教师的认可度、学习中大脑的兴奋水平、情绪状态,是提高课堂教学效果的重要因素。
简论提高课堂教学效果的心理机制
作者:陈军  来源:科教文汇 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 情绪状态  "活化"水平  认可度 
描述:课堂教学质量的提高,不在于加大课时、延长教学时间,而在于研究学生的心理机制,按照心理规律去提高教学质量.学生对教师的认可度、学习中大脑的兴奋水平、情绪状态,是提高课堂教学效果的重要因素.
新课标理念下提高高中文言文课堂教学效果方法初探
作者:陈德利  来源:语文学刊:基础教育版 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 文言文  课堂教学效果  教学方法 
描述:文言文教学是中学语文的一个重要组成部分,面对21世纪新的教育形势,如何加强文言文教学改革,进一步提高课堂教学效果,培养和提升中学生阅读古诗文的能力,本文从"创造情境法"、"诵读法""多媒体法"等几方面进行初步探索。
浅谈如何提高中学数学课堂教学效果
作者:陈永传  来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 吸收应用  兴趣  导课  动力 
描述:学习的内在动力;设计教学情境培养学生学习兴趣;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的理解和吸收等几个方面来阐述中学数学课堂教学中如何提高教学效果.
寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
作者:郑家宏  来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  效果  课堂教学 
描述:在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。
基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究
作者:张荣刚  来源:课程教育研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 实验效果  初中物理  实现方法  课堂教学 
描述:本文从开展初中物理课堂实践活动的意义出发,深入论述了影响初中物理课堂实验效果的因素,集中体现在实验准备工作不充分,实验成功率较低、实验操作不规范,总结表达不够具体以及学生参与的重视程度不够高三个方面
肠造口病人的护理干预方式及效果观察
作者:周思娣  来源:大家健康(下旬版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 护理干预  肠造口病人  临床效果 
描述:目的:分析肠造口病人的护理干预方式及效果。方法:研究对象选取本院2013年9月至2015年8月收治的96例肠造口患者,所以患者在治疗的基础上给予针对性的护理干预。回顾性分析患者的临床资料,护理方法及
6.9%骠马浓乳剂推广使用效果
作者:方大润  来源:安徽农业 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 安万特公司  浓乳剂  禾本科杂草  推广使用  阔叶杂草  使用效果  江淮丘陵地区  野燕麦  看麦娘  骠马 
描述:使用后对后茬作物影响很大。自1995年以来,我市开始推广使用6.9%膘马,面积逐年扩大,由开始40亩增长到目前 10万亩以上。现将 6 9%骠马在我市推广使用情况小结如下: .推广使用面积6.9%骠
小麦施用生物钾肥的效果
作者:周福红 郁道东 刘立华 胡爱云  来源:安徽农学通报 年份:1999 期刊类型 :期刊 关键词: 经济性状  小麦  生物钾肥 
描述:小麦施用生物钾肥可以改善小麦的经济性状,提高抗逆性,增产30.9%,增收1152.85元/公顷。
几种防治犊牛下痢药物的效果比较
作者:杜宏宇 周军  来源:安徽农业技术师范学院学报 年份:2000 期刊类型 :期刊 关键词: 效果  防治  下痢  犊牛 
描述:本试验是在分析了犊牛下痢发病原因的基础上 ,选用四环素、硫酸庆大霉素、卡那霉素、氯霉素和痢菌净防治犊牛下痢。结果表明 ,痢菌净的预防和治疗效果较好 ,氯霉素和卡那霉素治疗效果较好