新课标理念下提高高中文言文课堂教学效果方法初探
【作者】 陈德利
【作者单位】安徽明光市职业高级中学 安徽明光239400
【期刊名】语文学刊:基础教育版
【摘要】文言文教学是中学语文的一个重要组成部分,面对21世纪新的教育形势,如何加强文言文教学改革,进一步提高课堂教学效果,培养和提升中学生阅读古诗文的能力,本文从"创造情境法"、"诵读法""多媒体法"等几方面进行初步探索。
【年份】2011
【期号】第7期
【页码】163-164
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