检索结果相关分组
- 论建设工程投标中应注意的问题
- 作者：徐后冲 来源：科技信息 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 投标文件 招投标方式 建筑企业 商务标 工程质量 资格预审文件 非国有投资 投标单位 企业资质 建设工程投标
- 描述：目前,越来越多的建设工程都是通过招投标方式发包的,就是一些原本无需通过招投标方式发包的非国有投资项目,其业主为了把好施工企业资质关,通过进场交易杜绝不具备资质和无资质的施工队伍承揽工程现象,确保工程质量,也大多选择通过招投标方式发包建设工程.
- 初中数学课堂教学应生活化
- 作者：陈永传 来源：中国科教创新导刊 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境问题 实践性 实际应用 生活化
- 描述：对于一个初中来说,他的成长于发展不是独立的,只有通过现实的生活教育才能使学生在现实生活中不断的成长和发展.就数学教学来说,如能把这些素材与数学知识有机的结合起来,就能使学生有更多的机会在数学学习中与生活亲密接触,体验数学的智能魅力.
- 应重视中小学教学楼的设计质量
- 作者：姜文冰 方景耀 来源：安徽建筑 年份：2000 期刊类型 ：期刊 关键词： 墙体开裂 小学教学楼 砖混结构 窗间墙 构造柱 工程质量 设计质量 国家财产 悬挑梁 施工质量
- 描述：近日安徽省人民政府发出文件，要求对全省各地中小学教学楼的工程质量进行全面普查，我市于４月６日至２５日组织专业技术人员对全市１３５幢教学楼的质量进行了普查，笔者有幸参加。通过普查，发现许多教学楼工程不仅仅是施工质量的问题，设计质量也存在许多安全隐患。设计质量的好坏直接影响到教学楼的使用安全，甚至超过由于施工质量造成的损失，现将这次普查中发现的一些带有普遍性的设计质量通病总结如下，借此抛砖引玉，以引起设计单位同行的重视，杜绝此类质量通病再度发生，确保学校师生的生命安全及国家财产的不受损坏。 一、建筑设计方面：
- 政府应如何引导扶持农民资金互助组织发展
- 作者：吕健魁 来源：中国合作经济 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 政府部门 资金 组织 引导 实地调研 安徽省 农民 合作经济
- 描述：不久前,我们安徽省农委合作经济指导处的几位同志对安徽明光市潘村镇兴旺农民资金互助合作社进行了实地调研。通过此次调研,我们对农民资金互助组织所面临的问题,应如何发展,政府部门应如何引导扶持等,有了新的认识。
- 教师应如何引导学生学好英语
- 作者：杨烨 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 本人 教师 英语教学 英语学习 老师 引导学生 哭 学好英语
- 描述：本人从事英语教学几年以来,学生对英语学习的抱怨常常不绝于耳.很多学生很努力地学英语,却发现常常笑着开始,哭着结束,继而失去信心,彻底放弃.这主要因为老师和学生都没有找到正确的方法,到底该怎样轻松地学好英语呢?接下来,本人从以下几个方面谈谈这个问题. 一、兴趣是学好英语的前提 兴趣是最好的老师,有没有兴趣对于学生来说是关键所在,有兴趣了,学生就能发自内心地学习,主动地学习.被迫学习和主动学习的效果有天壤之别.我们都希望学生“会”学习,所谓“会”学习,那就是有好方法.但兴趣、方法是个因果关系,前一项不存在,后
- 在英语教学中应积极培养学生的主体作用
- 作者：宋恩丰 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 英语教师 英语教学 主体作用 参与意识 培养 教学过程 教学活动
- 描述：英语教学的目的是培养学生掌握和运用英语交际的能力。而任何教学活动都是师生共同进行的双边活动。教师只有以学习者为主体，去研究英语教学的规律性，帮助学生去学好英语，才能达到教学的真正目的。因此，任何在英语教学过程中培养学生的主体作用是问题的关键。而作为一名英语教师我在长期的英语教学活动中注意到：首先要设法培养起学生的主动参与意识，千方百计地激发学生学习的积极性和主动性，努力做到以教师为主导，以学生为主体的教学思想。十几年来教学效果一直很显著。现介绍如下
- 数学教学中应重视思想政治教育
- 作者：徐远静 来源：教育研究与实践 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教师 科学技术 思想政治教育 “双基”教学 数学教学目标 社会主义建设 数学学科 培养能力
- 描述：数学教师应根据数学教学目标，结合数学学科的特点和学生的实际，在进行“双基”教学和培养能力的同时，对学生进行必要的思想政治教育，使学生得到全而的提高，以达到我国社会主义建设和科学技术迅猛发展对人才提出的要求。
- 数学教学中应重视思想政治教育
- 作者：徐远静 来源：文理导航(上旬) 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：数学教师应根据数学教学开标,结合数学学科的特点和学生的实际,在进行"双基"教学和培养能力的同时,对学生进行必要的思想政治教育,使学生得到全面的提高,以达到我国社会主义建设和科学技术迅猛发展对人才提出的要求.