检索结果相关分组
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- 新作文(教育教学研究)(2)
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- 试题与研究(新课程论坛((1)
- 青少年日记(教育教学交流版)(1)
- 学周刊(下旬刊)(1)
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- 高中语文教学人文精神的渗透
- 作者：唐凯 来源：学周刊 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中语文 渗透 人文精神 措施
- 描述：我国教育事业的发展目标就是要能够培养具有综合能力的社会型人才。从高中语文来谈,高中语文与以往的语文教学有所不同,不是单纯的基础性教育,主要是培养学生具有更强更好的语文素养,语文素养所包含的能力比较广泛,不仅是口语交际能力、阅读理解能力,还有人文精神的感知能力,语文的重要内涵。
- 高中语文教学人文精神的渗透
- 作者：唐凯 来源：学周刊(下旬刊) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中语文 渗透 人文精神 措施
- 描述：我国教育事业的发展目标就是要能够培养具有综合能力的社会型人才。从高中语文来谈，高中语文与以往的语文教学有所不同，不是单纯的基础性教育，主要是培养学生具有更强更好的语文素养，语文素养所包含的能力比较广泛，不仅是口语交际能力、阅读理解能力，还有人文精神的感知能力，语文的重要内涵。
- 如何提高高中语文阅读教学的有效性
- 作者：唐凯 来源：学周刊 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 提高 高中语文 阅读教学
- 描述：在教学中不管是什么类型的教学,“有效性”教学是广大教育教学工作者毕生的追求和目标,因为有效性教学能够让教师的教和学生的学都更加容易和轻松。语文的阅读能力是高中学生必须具备的一种语文能力,提高高中语文
- 高中语文教学三步曲
- 作者：杜训祥 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中生 基本能力 高中语文教学 语文教法 教学现状 学生能力 基础知识 高中教学 夯实基础 大运动量
- 描述：就目前的教学现状而言,抓住下列环节在高中语文教学中是行之有效的。一、夯所谓夯,就是夯实基础,使学生牢固地掌握基础知识。这个步骤在高一上学期或高一一学年中应当是重点。一般认为初中语文教法较高中"平实
- 高中语文教学如何结合社会生活
- 作者：唐凯 来源：青少年日记(教育教学交流版) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中语文教学 语文学科 效率低下 人文精神 社会生活 教学模式 应试教育 语言文字 不良影响 工具性
- 描述：长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化、教条化、功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠"知识点",让学生整天挣扎于题海之中,学生学习语文的兴趣往往被消磨殆尽,学起来耗时费力,效率低下。即便有的考得高分,也往往只能"玩"语言文字,人文精神却严重缺失难以做到和谐发展。