高中语文教学人文精神的渗透

【作者】 唐凯

【作者单位】安徽省明光市第三中学

【期刊名】学周刊(下旬刊)

【关键词】 高中语文 渗透 人文精神 措施

【摘要】我国教育事业的发展目标就是要能够培养具有综合能力的社会型人才。从高中语文来谈，高中语文与以往的语文教学有所不同，不是单纯的基础性教育，主要是培养学生具有更强更好的语文素养，语文素养所包含的能力比较广泛，不仅是口语交际能力、阅读理解能力，还有人文精神的感知能力，语文的重要内涵。

【年份】2016

【期号】第7期

【页码】63-64

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