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学生创新能力的培养:一节课的教学反思
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作者:郭仪超
来源:新校园(学习)
年份:2011
期刊类型 :期刊
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描述:课例:苏教版小学数学第十一册,教材第96页. 例5:一个环形,它的内圆半径10厘米,外圆半径15厘米,面积是多少平方厘米? 教学时,我出示了一个环形的教具演示,同时指出:这个环形面积实际是两个圆面积的差.学生理解题意后,纷纷拿起笔在自己的练习本上演算.不一会儿,结果就计算出来,也基本达成共识.
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初中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
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作者:黄立新
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 初中数学 反思能力
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描述:在初中的教学课程中,数学是一门集严谨性、逻辑性和特殊性于一体的一门学科,而初中阶段的学生是无法一次性准确的掌握数学活动的本质的,对于数学的本质的论证必须经过思考揣摩,深入的研究论证才能够更为准确全面的掌握数学的学习方法以及数学知识。在学习数学的过程中,要培养学生的反思能力以及优良的思考能力。
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《机械制图》教学反思
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作者:田恒玉
来源:产业与科技论坛
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
人才培养 机械制图 教学改革
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描述:本文结合实际工作经验,探讨了中职教育中《机械制图》课程的教学特点和教学方法,以期达到更好地培养高素质、高技能职业人才的目的
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对朱元璋重典治吏思想的反思
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作者:田增志
来源:职工法律天地(下)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
洪武年间 朱元璋 兴衰史 重典治吏 反思 贪官污吏 治国方略 封建王朝
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描述:明朝从1368年建立到1644年灭亡,中间经历了276年,先后有16个皇帝临朝,朱元璋是开国之君。历数明王朝276年的治乱兴衰史,朱元璋是明朝皇帝最有作为的一个,他的治国方略无论是对从政者还是治吏者来说都是颇值得研究的,特别是他的重典治吏思想最有特色,封建王朝对贪官污吏的严加追究,真正在朱元璋洪武年间达到了顶峰时期。研读这段反贪史,我们能从中吸取很多教训,也能总结出很多经验。
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里贝里是朱元璋后代?
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作者:暂无
来源:攀枝花日报
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述::1.据说里贝里的一位祖宗当了皇帝不久后,被亲人夺位而逃亡到波斯,后来来到了法国。2.里贝里家中至今保存着
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中美科学课程目标的比较与反思
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作者:王晶莹 吴继光
来源:教学月刊·中学版(教学参考)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
科学知识 科学学科 探究教学 三维课程目标 课程内容 过程与方法 科学探究 反思 科学课程标准 情感态度与价值观
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描述:我国的《科学课程标准》及高中科学学科的课程标准勾画了科学素养的大致轮廓,为了使总目标能够落实到科学课程的教学组织、教材编写、教师培训及课程资源配置之中,标准将总目标从科学探究、情感态度与价值观和科学知识三个领域进行分解,提出了分目标,但这绝不意味着在教学过程中各分目标的达成是单独进行的。好的教学活动,往往能达到多个教学目标,实践中,各分目标必须作为一个完整的体系加以把握。当今美国科学探究的目标是将科学探究作为目前K-12科学教育中最好的实践方法,基于探究的科学课程目标被概括为三要素、两主线的整合论。本文通