检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(104)
报纸(7)
图书(6)
会议论文(2)
学位论文(1)
按栏目分组
山水风物 (100)
(7)
人物名家 (6)
(5)
(2)
按年份分组
2017(2)
2016(23)
2015(16)
2014(11)
2013(10)
2012(5)
2010(12)
2009(7)
2001(1)
2000(3)
按来源分组
-1(14)
考试周刊(4)
专业户(1)
行政事业资产与财务(1)
中国预防兽医学报(1)
中国奶牛(1)
读写算(教研版)(1)
滁州学院学报(1)
赤峰学院学报(自然科学版)(1)
启迪(教育教学)(1)
浅谈新课程标准与教师的角色转换
作者:蒋万利  来源:中学课程资源 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  学生全面发展  教师  基础教育课程  角色转换  教学过程  新基础教育  教学研究者  教学活动  课程目标 
描述:新基础教育课程于2001年秋季在全国开始试行以来,随着教育理论研究和政策的推进,基础教育课程改革已日益受到人们的普遍关注和重视。作为教学活动基本构成要素之一的教师,在教学过程中所扮演的角色直接影响
历史新课程改革的人文主义方向
作者:余郑东  来源:现代教育科学:普教研究 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 人文主义  人格  世界意识 
描述:本文就新课标对学生提出的人格、公民意识、合作意识、创新意识、世界意识等方面的要求对人文精神进行了阐释。[著者文摘]
历史新课程改革的人文主义方向
作者:余郑东  来源:现代教育科学 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 人文主义  人格  世界意识 
描述:本文就新课标对学生提出的人格、公民意识、合作意识、创新意识、世界意识等方面的要求对人文精神进行了阐释。
明光市供水水资源配置分析
作者:许光凤 丁学所 陈正宇  来源:安徽水利水电职业技术学院学报 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 水资源  优化调度  节约用水  区域 
描述:分析明光市供水水资源的现状,探讨区域供用水矛盾解决的主要途径。
浅谈明光市土地资源适宜性
作者:庞德云  来源:城市建设理论研究 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 适宜性评价  土地资源 
描述:土地适宜性评价是研究特定条件下土地质量对预定用途的适宜与否以及适宜程度。研究的着眼点是土地质量与某个用途要求的特定关系,通过这种关系,揭示两者在生态、经济和社会效益联系中匹配程度。本文探讨了明光市土地资源适宜性评价的相关内容,具有一定的参考价值。
立足资源 改善环境 明光市洪庙乡招商引资结硕果
作者:王田宣  来源:乡镇经济 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 招商引资  洪庙乡  明光市 
描述:立足资源 改善环境 明光市洪庙乡招商引资结硕果
浅谈开发和利用初中信息技术课堂教学资源
作者:董实现  来源:好家长 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 开发和利用  教学资源  信息技术 
描述:课堂教学资源能够支撑课堂教学的有效进行,教材是教学过程中最重要的课堂教学资源,教师要学会充分开发和利用信息技术教材本身的资源。在此基础上,教师可以根据学生的学习特点,对教材加以适当的拓展,开发和利用
社会保险对加强人力资源管理的积极惿义分析
作者:任蓉晖  来源:商业故事 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 社会保险  管理措施  人力资源 
描述:人力资源管理作为现代化企业管理体系中不可或缺的重要内容,直接关系着企业经营状况。为了企业经济效益的提高,认真研究社会保险对加强人力资源管理方法势在必行。文章对人力资源中社会保险方面所存问题以及重要作用进行可观分析,并对社会保险管理的强化措施进行探讨,为企业实际经营和相关内容的研究提供参考。
社会保险对加强人力资源管理的积极意义分析
作者:任蓉晖  来源:商业故事 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 社会保险  管理措施  人力资源 
描述:人力资源管理作为现代化企业管理体系中不可或缺的重要内容,直接关系着企业经营状况。为了企业经济效益的提高,认真研究社会保险对加强人力资源管理方法势在必行。文章对人力资源中社会保险方面所存问题以及重要作用进行可观分析,并对社会保险管理的强化措施进行探讨,为企业实际经营和相关内容的研究提供参考。
浅议历史教学中的学生资源
作者:刘连娜  来源:历史教学问题 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学生资源  人力物力资源  教育对象  教学效果  历史课堂  课堂参与  日常学习生活  历史教育  历史课程  教学质量 
描述:课程资源的合理开发和有效利用是顺利达成课程目标的必要条件,凡是能够帮助实现课程目标的有利因素都是课程资源课程资源的开发和利用水平与教学质量紧密相关。历史课程资源丰富多样,既包括学校教学中的教师