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关于小学语文的教育教学
作者:常秀平  来源:都市家教(下半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  语文教学  小学 
描述:和查阅相关资料发现,小学学生由于种种原因没有形成良好的语文课堂教育教学,导致课堂效率低下。而我国的《小学语文新课程标准》(2011版)中也明确指出:语文课程要“全面提高学生的语文素养”,让学生“具有日常
小学阶段学生足球兴趣的培养
作者:采正龙  来源:速读(下旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 体育教学  兴趣培养  足球运动 
描述:体质与健康问题受到社会,家庭等广泛关注的今天,体育锻炼扛起引领学生体质与健康回升成为当前相关部门重要手段,而足球运动作为体育运动项目之一,足球从娃娃抓起的理念已经深入人心,如何培养学生足球兴趣已经成为中小学低年级阶段的重点课题.
小学生阅读习惯的养成
作者:张金平  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 语文素养  教育工作者  终身受益  阅读习惯  阅读兴趣  小学生  著名教育家  休闲活动 
描述:,那就是培养兴趣,兴趣是最好的老师,但兴趣的养成谈何容易,尤其是培养小学生的阅读兴趣更是难上加难.学生只有把阅读作为一种兴趣、休闲活动,将才有可能养成良好的阅读习惯,所获知识对于陶冶其情操,培养审美能力
小学数学兴趣教学
作者:张元军  来源:读写算(教研版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  兴趣激发  小学教育 
描述:新课程改革在全国掀起已有将近十个年头,其间变“要我学”为“我要学”是本次新课程改革的最终目的,也是我们每位教师的教育目标,然而数学却是一门抽象性和逻辑性都很强的学科,如何激发学生学习的兴趣,是能否完成本次改革的决定性因素。
浅谈小学音乐教师的基本素养
作者:金玲  来源:新课程(上旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教师  专业技能  转变 
描述:随着新课程标准的全面推进,小学音乐教师更应具备基本素养。
如何改进小学语文作业的布置
作者:马希广  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  作业改革  方法策略 
描述:作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生创新精神与意识.因此,适当布置一些作业是必要的,但长期以来,教师在作业的布置上,更多注重的是基础知识的训练,新课程中作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,校内外沟通,学科间融合,让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁.
小学识字教学浅论
作者:卢炳好  来源:考试周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  识字教学  掌握方法  联系生活 
描述:小学识字教学具有十分重要的意义,教师在实际教学中,应根据学生的年龄特点,采用多种新颖活泼的方法,努力激发学生的识字兴趣,让他们发自内心喜欢识字;引导学生在生活中识字,教育学生做生活的有心人,把识字与
小学生写作能力的培养
作者:张志英  来源:吉林教育 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 写作能力  小熊  学校  作文  写作欲望  贴近生活  教师  语言表达能力  文章  小学生 
描述:,从"我要说"转变到"我要写",是多么至关重要。良好的语言表达能力,写作能力将会使他们受益终生。小学阶段,正是孩子们对生活、对学习、对一
浅议小学生写作语感的培养
作者:张平  来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 品味语言  培养语感  感知  揣摩  积累 
描述:敏锐的语感是学好语文的重要条件,也是一个人阅读能力高低的重要标志。只有教师通过有效的途径培养语感,才能培养学生对语言文字的敏锐感受,提高学生对语言文字的理解力,发展学生的认识能力,语文课的思想教育也会收到实效。
小学自然科学教学引得
作者:杨行芝  来源:读写算 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:的表述。 一、课前准备 1、刻苦学习理论 认真学习《科学课程标准》、《小学自然教学大纲》,通读各册教材(包括教科书、教学挂图、音像资料、教学器具说明书等)和教学参考指导书(包括教师用书、与教材有关的教育