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让学生乐意接受你的批评:浅谈教师批评学生的艺术
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作者:董嫒燕
来源:科教文汇(下旬刊)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
激励批评 暗示批评 改变语气 选择地点
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描述:批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分。合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的。
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尊重学生,培养学生的自信心
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作者:王丽莉
来源:新课程学习(综合)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
班主任 培养学生 家长 逆反心理 初三 青春期 尊重学生 自信心 素质教育 日常生活
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描述:诗人说:青春是美丽的,但同时也是危险的。进入初三的学生,他们的身体和心灵都进入了敏感的青春期,在青春期的教育方面,尤其在提倡素质教育的今天,作为班主任更应该从日常生活的点滴中去观察,在人格上尊重学生,积极培养学生的自信心。
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让学生乐意接受你的批评:浅谈教师批评学生的艺术
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作者:董嫒燕
来源:科教文汇
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
激励批评 暗示批评 改变语气 选择地点
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描述:批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分.合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的.
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用务实的态度对待多媒体课堂教学
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作者:李道安
来源:中小学电教
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体教学 认识误区 务实 辅助手段
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描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
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让学生爱上我的语文课堂
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作者:马健玲
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
良师益友 语文课堂 语言生动性 课堂的主人 打破常规
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描述:只有不会教的老师,没有教不好的学生。教师语言的生动有趣性,可以让学生成为课堂的主人,做学生的良师益友,教师打破常规教学法,等等,都可以让学生爱上课堂。学生只有在课堂上用心,才能积极参与到课堂上。
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用务实的态度对待多媒体课堂教学
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作者:李道安
来源:中小学电教(上)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体教学 认识误区 务实 辅助手段
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描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
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“班班通”给我的课堂插上了翅膀
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作者:高德奇
来源:中学课程辅导(教师通讯)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
学习兴趣 课堂效率 “班班通”
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描述:随着科技的发展,教师的教学手段也在不断的进步与发展。从单纯的书本到投影仪再到现在的“班班通”设备,我们的设备在不断的更新,我们的课堂也在不断的丰富。“班班通”彻底改变了传统的教学模式,帮助教师激发学生的兴趣,引导学生自主学习,化繁为简,化难为易,大大提高了课堂的效率。
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充分把握课堂实现有效教学
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作者:吴长松
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 有效教学 教师 语文课堂
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描述:作为在教学一线工作十几年的语文教师,笔者深感时下的教学工作往往缺少有效性,因此试就在教学中引入、实践有效教学作一论述.粗浅之处,敬请指正.
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如何让课堂提问更有效
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作者:张干
来源:数理化学习(教育理论版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
遵循原则 课堂提问 提问策略
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描述:新课程标准下,学生是数学学习的主体,在积极参与学习活动的过程中不断得到发展.新的课堂模式强调学生对知识的主动探索,主动发现和对所学知识意义的主动建构.实现课堂教学的有效提问就成为提高课堂教学有效性的主渠道之一.
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中职机械制图课堂教学探析
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作者:颜佳
来源:全文版(教育科学)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
机械制图 中职 课堂教学
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描述:的重要性,机械制图的教学改革正在有序进行,其明显的重要性要求其创新,如何使古老的学科与时代发展的步伐相统一,是所有机械制图工作者和广大制图教师们需要深思的问题。本文拟从其现状、课堂教学方法来谈谈中职院校机械制图教学。