充分把握课堂实现有效教学

【作者】 吴长松

【作者单位】安徽省明光市第三中学

【期刊名】中学课程辅导(教学研究)

【关键词】 学生 有效教学 教师 语文课堂

【摘要】作为在教学一线工作十几年的语文教师,笔者深感时下的教学工作往往缺少有效性,因此试就在教学中引入、实践有效教学作一论述.粗浅之处,敬请指正.

【年份】2016

【期号】第9期

【期刊卷】第10卷

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