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儿科输液室护患关系的影响因素及对策
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作者:吴倩茹
来源:现代保健(医学创新研究)
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
对外开放 儿科输液室 患者家属 护理人员 “人性化”服务 护患关系 医疗服务水平 医疗纠纷
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描述:儿童输液室是儿科对外开放的重要窗口,反映医院儿科的医疗服务水平,是患者家属和护理人员易产生矛盾、引发医疗纠纷的场所。患者渴望在医院得到良好服务,尤其是“人性化”服务的今天,有利于建立良好的护患关系,提高护理质量。笔者旨在探讨影响儿科输液室护患关系的冈素,采取相应的对策。[第一段]
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急性心肌梗死住院死亡危险因素探讨
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作者:李勇 罗心平
来源:蚌埠医学院学报
年份:2002
期刊类型 :期刊
关键词:
危险因素 心肌梗死 死亡原因
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描述:目的 :探讨急性心肌梗死 (AMI)住院死亡原因及相关危险因素。方法 :2 0例AMI住院死亡者 (病死组 )与 1 0 0例同期住院存活者 (存活组 )进行对比研究。结果 :病死组中高龄、肌酸磷酸激酶 (CPK)峰值、多部位梗死及伴束支传导阻滞者与存活组比较差异均有显著性 (P
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河西走廊影响甜叶菊移栽成活率的因素
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作者:崔海成 殷学云
来源:中国糖料
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
甜叶菊 移栽成活率 因素分析
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描述:甜叶菊生产效益的高低,取决于移栽成活率。针对生产实际,从气候及环境因素、栽培模式、田间管理等多个方面分析了影响甜叶菊移栽成活率的因素,总结提出了有效的应对措施。
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影响甜叶菊移栽成活的主要因素与应对措施
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作者:杨秋萍 周群喜 苗正雨 丁慧军
来源:种子科技
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
甜菊糖 甜叶菊 地膜覆盖 引进种植 移栽成活率 主要因素 直接影响 应对措施 生产原料 调查研究
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描述:随着世界健康糖源甜菊糖市场的开放,对生产原料甜叶菊干叶的需求量也在不断增加,引进种植甜叶菊的地区越来越多。在大面积生产中,甜叶菊移栽成活率直接影响到甜菊叶的产量。作者通过多年的调查研究和分析,现将影响甜叶菊移栽成活率的主要因素和
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2型糖尿病患者颈动脉内膜中层厚度的相关危险因素分析
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作者:吴继光
来源:中国初级卫生保健
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
颈动脉内中膜厚度 血脂 病程 糖尿病
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描述:目的 研究2型糖尿病患者颈动脉内膜中层厚度(IMT)与糖尿病病程、空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)及血脂(TC)等相关因素的关系.方法 对80例不同病程糖尿病患者进行颈动脉超声检查
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老年前列腺增生住院患者医院感染危险因素及护理对策
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作者:张克明
来源:国际护理学杂志
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
危险因素 前列腺增生 老年人 医院感染 预防
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描述:目的探讨老年前列腺增生住院患者医院感染的危险因素,通过有效护理及预防,可减少医院感染的发生率。方法选取2010年1月至2013年12月收治的478例老年前列腺增生患者作为观察对象,其中发生医院感染
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中学物理教学中如何培养非智力因素
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作者:孔令华
来源:课外阅读(中旬)
年份:2012
期刊类型 :期刊
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描述:在教学中要尽量反映科学、技术进步,引导学生对社会的关心和参与,使学生乐学,而要做到乐学,就必须研究如何提高学习兴趣、启发情感、引起学习动机,增强意志等非智力因素对学生的影响. 以下就中学物理教学中
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中学物理教学中如何培养非智力因素
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作者:孔令华
来源:课外阅读(中下)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
学习动机 技术进步 情感交流 学习兴趣 中学物理教学 培养 引导学生 非智力因素
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描述:在教学中要尽量反映科学、技术进步,引导学生对社会的关心和参与,使学生乐学,而要做到乐学,就必须研究如何提高学习兴趣、启发情感、引起学习动机,增强意志等非智力因素对学生的影响。以下就中学物理教学中如何培养非智力因素谈几点体会。一、上好每一堂课,让学生乐学在课重教学中注意情感交流。
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数学教学对学生非智力因素的培养
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作者:杭国防
来源:小学科学(教师)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
智商 个体差异 情商 非智力因素
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描述:本文就在中小学学习过程中情商与智商进行了简单的讨论,特别是在数学教学中对非智力因素在学生学习中的作用作了简单的探讨。
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非智力因素开发于初中化学课程教学的尝试
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作者:梅殿国
来源:考试周刊
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
初中化学 挫折教育 智力活动 智力因素 赞可夫 抗挫折能力 家庭小实验 化学学习 认识过程 精神需要
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描述:非智力因素是指学生的兴趣、注意、情感动机等,它们虽然与学生的智力水平无直接关系,但这些因素却能促进智力活动,对认识过程起着推动、定向、引导、维持和强化作用,调动学生学习的积极性和主动性,使他们主动