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提高效益
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银行
效益
评价的一种有效方法模糊聚类法
作者:
傅维宏
来源:
浙江统计
年份:
2000
期刊类型 :
期刊
关键词:
评价
经济效益
银行业
模糊聚类法
描述:
银行
效益
评价的一种有效方法模糊聚类法
如何
提高
完形填空解题能力
作者:
杨行潇
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
单项选择题
综合运用能力
完形填空题
词语搭配
解题能力
词汇知识
动词时态
句型结构
描述:
完形填空题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。下面从以下几个方面来论述
提高
完形填空解题能力的技巧。
重视质疑,
提高
历史教学实效
作者:
孙辉
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
质疑
课堂教学
素质教育
描述:
素质教育的根本任务是促进学生的发展,培养具有实践能力和创新精神的人才。推进素质教育、实施新课程改革,关键在于教师要转变教育观念,增强教学技能。要善于引导学生主动参与、巧于设疑、加强师生合作、自主探究,带着问题进行学习,从而不断地增强学生的主体意识和创新精神,
提高
历史课堂教学实效。
如何
提高
学生的学习效率
作者:
阚开泉
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
描述:
在学习过程中,掌握科学的学习方法,是
提高
学生学习成绩的重要因素,可是现在几乎没有教师教过学生如何才能有效的学习。学生只能靠自己去摸索,所以学习效果不好,结果费了很多时间,只能学到知识的一点皮毛,因此
浅谈
提高
英语课堂效率
作者:
曹连艳
来源:
新课程(中学)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
效率
课堂
英语
描述:
新课程下的课堂改革教学已经发生了很大的变化,对于英语课堂教学,在课堂中老师应该关注学生在课堂上的表现。主要谈谈对于如何
提高
英语课堂教学的认识以及在英语教学从大处及细节两方面入手的意义。
重视质疑.
提高
历史教学实效
作者:
孙辉
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
质疑
课堂教学
素质教育
描述:
素质教育的根本任务是促进学生的发展,培养具有实践能力和创新精神的人才。推进素质教育、实施新课程改革,关键在于教师要转变教育观念,增强教学技能。要善于引导学生主动参与、巧于设疑、加强师生合作、自主探究,带着问题进行学习,从而不断增强学生的主体意识和创新精神,
提高
历史课堂的教学实效。
提高
表达能力的有效途径
作者:
耿凤
来源:
小学科学(教师论坛)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
教育工作者
教师
语言表达能力
思想感情
幼儿园
培养
语言发展
口语表达能力
学习语言
日常生活
描述:
幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,因此,
提高
幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。怎样培养幼儿良好的语言表达能力。使幼儿能轻松,愉快地用语言进行交际,正确地表达一日活动中幼儿的思想感情。促进
试析
提高
作文语句表现力的方法
作者:
桑家明
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
作文
人生真谛
言简意赅
生活哲理
语句
表现力
诗意空间
学生实际
描述:
有的蕴含生活哲理、人生真谛,给人以理智的启发;有的饱含深厚的情感、独特的体验,使人感悟到人生的况味,产生强烈的共鸣。那么,怎样才能在作文里
提高
语句的表现力呢?结合学生实际,笔者认为以下角度可作为突破口
提高
教学质量从早读开始
作者:
滕敏
来源:
时代青年(教育)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学实践
专家学者
改革开放
早读课
国际交往
学习外语
教学质量
外语水平
描述:
无数专家学者无一不肯定的是,读,对英语的学习不是一般的小作用。多年的教学实践中,我深深地感到,抓好外语早读课对
提高
学生的外语水平有积极作用,抓好外语早读至少有以下四方面的重要意义:一、众所周知,随着
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