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小学数学学习要做到四个“注重”
作者:柏长青  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 动手操作  生活    合作交流  学习方式 
描述:新课程提倡变革学习方式,笔者在十年的小学数学教学中,感觉到数学学习要让学生在自己的动手操作和合作交流中获取知识;更应该联系生活学数学,让学生认识到数学和生活紧密相连;同时数学学习也要锻炼学生说的能力。
如何发挥合作学习在数学课堂教学中的作用
作者:毕书盛  来源:中国教育创新与实践 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  合作学习  思维品质  学生活动  课程改革  学习知识  课堂活动  学习方式 
描述:随着新一轮课程改革的深入,学生的主体地位在课堂教学中逐渐的体现,学生的活动己成为课堂活动的中心,学生在活动中学习知识,在活动中优化思维品质。合作学习是学生活动的一种重要方式,“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为新时期课堂教学的亮点。
浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
作者:余一洋  来源:中小学教育 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:小组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让
初中历史课堂教学探究性学习的条件探讨
作者:张宜祥  来源:中学课程资源 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  教师  过程与方法  解决问题  初中  探究性学习  历史课堂教学  最近发展区  探究学习  学习方式 
描述:随着教育改革的推进,历史课程在基础教育中将承担越来越重的责任,历史教学将以创新精神和实践能力的培养为重点,用全新的教学方式,促进学习方式的变革。《历史课程标准》在阐释“过程与方法”目标时,对历史学习
利用新教材的有效信息转变学生的学习方式
作者:宋金芝  来源:学周刊A版 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:新教材突出体现了义务教育的普及性和基础性.因此,利用新教材的有效信息,转变学生的学习方式是关键.下面笔者就教学实践,谈几点体会.
初中数学活动课初探:让学生成为学习的主人
作者:薛霁  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 自主学习  新课标  数学活动课 
描述:初中活动课按照新课程标准,以教育原则作为实现教育本体异质同构的基础要件,通过激发需求、审视自我、增强趣味、合作交流全方位建立一个充满个性与生机的教学体系。
中学生英语学习能力培养探微
作者:吉道愚  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 英语学习能力  中学生  培养 
描述:中学生的英语学习能力是一种潜在的能力,培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣学习方法、学习目的。本文探讨了如何培养中学生的英语学习能力。
培养学生学习化学主观能动性的策略
作者:刘传霞  来源:安庆师范学院学报(自然科学版) 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 化学原理  学习  学生  主观能动性  培养  传统教育模式  教育改革  灵活应用 
描述:教育改革是永恒的主题,在一次调查中发现,在传统教育模式下,学生学习化学主要存在三种现象:一,35.1%的学生反映,课上能听懂老师所讲的内容,就是不会做题,或者自以为做得对,但老师一改才知错;二,有
如何在高中历史教学中培养学生的自主学习能力
作者:邢燕  来源:新课程学习 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高中历史  自主学习能力  先学后教  小组学习 
描述:“让学生学会学习”是课改的基本理念之一,目的就是要为学生的自主学习做好前提工作。因此,结合多年教学经验对如何在高中历史教学中培养学生的自主学习能力进行概述,以为学生综合素质水平的提高奠定坚实的基础。
柳暗花明又一村:浅谈高一新生如何适应高中数学学习
作者:王庆胜  来源:数理化解题研究(高中版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 模仿性  高一新生  学科成绩  函数语言  轻松自如  机械模仿  思维能力  学习过程  山重水复疑无路  又一村 
描述:髙一数学是整个髙中数学学习的一个关键时期.许多初中数学学科成绩的佼佼者,进人髙中阶段,第一个跟斗就栽在数学上.不少同学进人髙中后,感到高中数学的学习并不像初中、小学那样轻松自如,成绩猛然退步.这