检索结果相关分组
- 明光市麻风病流行病学分析及防治策略
- 作者：苏远静 阚绪凯 来源：安徽预防医学杂志 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 麻风病 流行特征 防治策略
- 描述：明光市位于安徽省东北部,居江淮分水岭北侧。南与滁州市南谯区接壤;北临淮河,与五河县接壤;东与江苏省盱眙、泗洪等县相邻;西邻定远、凤阳两县。明光市辖4个街道、12个镇、1个乡。共有10个社区、139个行政村。全市总面积2 335km2。总人口65万人,其中农业人口51万人。
- 豆卷叶野螟的鉴别与防治
- 作者：刘成江 来源：园艺与种苗 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 为害特征 豆卷叶野螟 形态特征 防治方法
- 描述：为害特征,并与相似虫害豆野螟和豆蚀叶野螟进行比较。然后总结了其发生规律和生活习性。最后从农业防治、物理防治、生物防治及化学防治等方面总结了其防治方法,并介绍了几种主要化学药剂的作用原理、使用方法、药效以及注意事项。
- 浅谈解决问题的策略能力的培养
- 作者：王华荣 来源：教育现代化(电子版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 反思评价 分析问题 审题能力 解决问题 探讨
- 描述：如何培养学生的审题能力并及时进行反思和评价对于培养学生分析问题和解决问题意义至关重要，本文就此做了相关探讨。
- 提高物理＂课堂问题＂效益的策略
- 作者：陈吉忠 来源：中学物理教学参考 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 电势能 物理教学实践 牛顿第一定律 物理课堂 静电场 学习过程 合外力 现代教育学 课堂问题 问题解决
- 描述：没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑
- 中考化学复习策略
- 作者：魏林兵 来源：吉林教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 实验内容 学生 复习策略 基本原理 教师 夯实基础 化学 知识点 基本概念 中考
- 描述：一、回归教材、夯实基础经过一年来的新授课学习,学生已经初步掌握了一些化学的基本概念、基本原理,但多数学生对这些知识点普遍感到散、乱、模糊,所以这段时间的复习主要以教材为主。学生要在教师
- 中考化学复习策略
- 作者：魏林兵 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 网络化 基础知识 知识点 化学复习策略 新授课 知识体系 中考
- 描述：一、回归教材、夯实基础 经过一年来的新授课学习，学生已经初步掌握了一些化学的基本概念、基本原理，但多数学生对这些知识点普遍感到散、乱、模糊，所以这段时间的复习主要以教材为主。学生要在教师的引导下全面复习基础知识，清理考点，不留知识的盲点，在复习的过程中逐步形成前后知识的融合与联系，帮助学生构建起一个完整的网络化知识体系。
- 新课导入策略谈
- 作者：王荣斌 来源：小学语文教学 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 教师 湖水 新课导入 教学环节 语文课堂 板书 二年级 引导学生 人教版
- 描述：新课导入,教师要从姓"语"的角度去预设和展开教学环节。在多年的教学实践中,笔者用心尝试和探索以"语文的方式"来导课,增添了语文课堂的魅力。
- 新课导入策略谈
- 作者：王荣斌 来源：小学语文教学·园地 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：文/王荣斌 新课导人，教师要从姓“语”的角度去预设和展开教学环节。在多年的教学实践中，笔者用心尝试和探索以“语文的方式”来导课，增添了语文课堂的魅力。 一、组词说话添韵昧 （案例一：人教版二年级上册《清澈的湖水》） 师：（板书：清）你们会给“清”找哪些词语朋友？ 生：清楚、清新、清水、清洁、清澈…… 师：（板书：澈）你们发现这两个字有什么相同点？ 生：意思相同，都表示清清的。 师：读“清的湖水”和“清澈的湖水”，你们有什么感觉
- 小麦渍害的综合防治
- 作者：詹绍跃 来源：农技服务 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 症状 病因 渍害 防治 小麦
- 描述：渍害是影响明光市小麦丰产的重要限制因子之一,防治渍害也是该市稻茬麦田春季管理的重点。总结了小麦渍害的症状、病因及其综合防治措施。
- 板栗疫病防治
- 作者：周祥华 来源：安徽农业 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 病斑 波美度 板栗疫病 石硫合剂 发生规律 子囊壳 菌丝层 分生孢子器 子囊孢子 板栗林
- 描述：板栗疫病,又称板栗干枯病、溃疡病,是一种世界性病害。苗木、结果树都可受到侵染,轻的导致造林成活率下降、结果量降低,重的则使造林失败或整片栗林绝收。明光市西桃园林场,为了改变以前林种单一的局面,积极发展经济林种,从1998年起,在场部作业区的大沙塘片,营造300余亩板栗林,并于2000年春进行嫁接。在引进接穗时,不慎把板栗疫病带入境内,于2001年4月下旬,在嫁接板栗林中发现不少植株死亡,一部分植株上枝干枯死量大,还有一部分植株的枝条发芽较晚,长出的叶子发黄,部分叶缘枯焦,树势生长衰弱。经2001年5月上旬