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课堂真的是“战场”吗
作者:吴清燕  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 班主任  课后  学生  课堂  女生  师生  老教师  战场 
描述:有人说:“课堂就是战场,师生之间就是针锋相对的敌人。” 这不,隔壁传来了一位老教师的吼声,紧接着是几声女生的辩解,听起来吵得很凶,对峙双方似乎火气很大,硝烟味很浓。下课后,这位老教师理所当然地在
浅析桩的设计与施工管理
作者:闫宏  来源:建材发展导向(下) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 管理方法  建筑工程技术  现场施工  桩基  混凝土 
描述:随着现代科学技术的发展,桩的种类和桩基形式、施工工艺和设备以及桩基理论和设计方法,都有了很大的演进。桩基已成为在土质不良地区修建各种建筑物特别是高层建筑,重型厂房和具有特殊要求的构筑物所广泛采用
“主动沟通 健康成长”教学设计
作者:吴昌明  来源:新课程(中学版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 方法目标  合作探究  师生交往  自主学习  师生观  价值观目标  英语科  互动式教学模式  师生关系  技能目标 
描述:一、教学目标1.知识与技能目标:了解新型师生关系的特点,能够说出与教师交往沟通的基本准则;掌握建立良好师生关系的方法。2.能力与方法目标:培养学生自主学习、合作探究、分析和解决问题的能力;能够运用
铜与硝酸反应的绿色化设计
作者:张玉林 温敏芳 徐素芳 赵宗群  来源:中学化学教学参考 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:铜与浓、稀硝酸的反应是体现硝酸强氧化性的重要演示实验。在教学过程中笔者发现,教材中的实验装置(见图1)存在着以下不足:①采用排水法无法收集到纯净的NO2气体;②装置拆除时大量的NO、NO2外溢,造成
公路路线超高设计的关键问题分析
作者:高安平 孙健 周剑  来源:商品与质量(建筑与发展) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 路线  公路  问题分析  关键问题  超高设计 
描述:随着科技的不断进步与发展,大大推动了交通运输业的发展与完善,公路路线的优化设计在整个公路建设中起着至关重要的作用,道路设计被逐渐的重视起来。在公路路线设计中,超高设计是一项基础性工作,其设计的合理
公路路线超高设计的关键问题分析
作者:高安平 孙健 周剑  来源:商品与质量(前沿观察) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 路线  公路  问题分析  关键问题  超高设计 
描述:随着科技的不断进步与发展,大大推动了交通运输业的发展与完善,公路路线的优化设计在整个公路建设中起着至关重要的作用,道路设计被逐渐的重视起来。在公路路线设计中,超高设计是一项基础性工作,其设计的合理
浅谈提高英语课堂效率
作者:曹连艳  来源:新课程(中学) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 效率  课堂  英语 
描述:新课程下的课堂改革教学已经发生了很大的变化,对于英语课堂教学,在课堂中老师应该关注学生在课堂上的表现。主要谈谈对于如何提高英语课堂教学的认识以及在英语教学从大处及细节两方面入手的意义。
浅谈小学数学实践性作业设计的原则
作者:苗林  来源:新课程学习(下) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 评价  形式  内容 
描述:结合教学实践,谈谈实践性作业的设计原则。
关于小学数学实践性作业设计的几点思考
作者:戴辉棉  来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  创新性  实践性作业  趣味性  生活性 
描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力和习惯,从而进一步发展学生的智力和创造才能,提高学生的创新思维能力。因此,实践性数学作业要联系生活、加强趣味、追求创新。
关于小学数学实践性作业设计的几点思考
作者:戴辉棉  来源:科教文汇 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  创新性  实践性作业  趣味性  生活性 
描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力和习惯,从而进一步发展学生的智力和创造才能,提高学生的创新思维能力。因此,实践性数学作业要联系生活、加强趣味、追求创新。