“主动沟通 健康成长”教学设计

【作者】 吴昌明

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】新课程(中学版)

【关键词】 方法目标 合作探究 师生交往 自主学习 师生观 价值观目标 英语科 互动式教学模式 师生关系 技能目标

【摘要】一、教学目标1.知识与技能目标:了解新型师生关系的特点,能够说出与教师交往沟通的基本准则;掌握建立良好师生关系的方法。2.能力与方法目标:培养学生自主学习、合作探究、分析和解决问题的能力;能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突,能够与教师进行有效的沟通。3.情感、态度与价值观目标:培养学生重新审视师生的不同角色以及师生关系的特点,形成主动建立良好师生关系的意识和能力。二、教学重点

【年份】2014

【期号】第9期

【页码】183，185

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