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教学重点
老教师
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老教师
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师生
（2）
刍议隐性课程资源的开发与利用
作者：
汪志芳
来源：
启迪(教育教学)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教学工作
教学目标
教学重点
利用现状
开发
隐性课程资源
师生
《语文课程标准》
描述：
一、隐性课程资源利用现状
1
.思想的定势性 长期以来，语文教学工作一直取决于《语文课程标准》中的教学目标和教学重点。这些显性的目标和重点，已在
师生
中形成定势。“一切向分数看齐”，一度成了语文
课堂真的是“战场”吗
作者：
吴清燕
来源：
试题与研究(新课程论坛)
年份：
2014
期刊类型 ：
期刊
关键词：
班主任
课后
学生
课堂
女生
师生
老教师
战场
描述：
有人说：“课堂就是战场，
师生
之间就是针锋相对的敌人。” 这不，隔壁传来了一位老教师的吼声，紧接着是几声女生的辩解，听起来吵得很凶，对峙双方似乎火气很大，硝烟味很浓。下课后，这位老教师理所当然地在
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