检索结果相关分组
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- 考试周刊(19)
- 试题与研究(新课程论坛)(15)
- 试题与研究(教学论坛)(15)
- 中学课程辅导.教学研究(13)
- 中学课程辅导(教师通讯)(4)
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- 良好英语学习习惯的培养和要求
- 作者：程文静 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 习惯 培养
- 描述：良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用,反之,习惯不好,对学习成绩的提高有负面影响.然而培养学生良好的学习习惯需要老师和学生的共同努力:老师的监督指导和学生的持之以恒.
- 浅析小学英语课堂合作学习
- 作者：乔雨婷 来源：读与写(上，下旬) 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：案例一： 一次英语课，在Let＇s talk对话教授完，学生集体朗读结束后，我要求同桌之间分角色朗读对话，然后又提出要求：最好能试着将对话背诵出来。一个学生举手问：＂Miss Qiao，我可不可以
- 如何提高中学生英语写作能力
- 作者：潘静 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作
- 描述：在初中英语学习中,对学生的听、说、读、写这四个能力有严格的要求,四者密切相关,相互渗透,互为基础.其中“写”即是英语写作,不仅考查了学生的写作能力,也考查了其实践能力.本文从五个方面阐述了如何提高中学生的英语写作能力,并提出了笔者的个人看法.
- 电子技术教学中能力的培养
- 作者：魏本峰 来源：合作经济与科技 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 综合素质 基本技能 动手 发展 创新
- 描述：电子技术的理论必须与实习实验相结合才能使学生真正能够掌握。而在实习中怎样把握才能在有限的时间内循序渐进充分利用教学资源,获得必要的基本技能,掌握电子产品制造的全过程,具备从事电子行业工作的基本能力。这需要我们以发展的眼光来进行教学,创造性的开展工作。
- 让“差生”学英语
- 作者：秦先平 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 爱心与耐心 差生
- 描述：差生本身学习基础不好，容易产生厌学弃学的想法，而他们对教学进度，成绩都有非常重要的影响。因此，提高差生的学习兴趣，成绩非常困难，却又至关重要。
- 向大师学习作文表达技巧
- 作者：赵先英 来源：开心素质教育 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 表达技巧 巧用疑问 善用短句 整散结合
- 描述：法国雕塑艺术家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们不但要有一双发现美的眼睛，还要掌握锤炼语言的方法，并恰当而灵活地运用，才能创造美。当然，作文语言的锤炼并非一朝一夕，语言这朵奇葩永远属于生活中的有心人，永远为勤奋者开出绚烂的花朵。
- 地理教学中学生学科能力的培养
- 作者：王前莉 李绥强 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 地理学科 地理教学 中学生 专业能力 基础知识 培养 文科学生 教学过程
- 描述：地理学科是高中一门重要的学科，被俗称为“文科中的理科”，它往往制约着文科学生良好成绩的取得。高考地理的命题取向已从重视知识的考查转变为重视能力的考查。高考考试说明明确指出，重视学生获取和解读有效信息
- 在《机械制图》教学中培养学生专业能力
- 作者：马祥梅 来源：产业与科技论坛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 机械制图 能力培养
- 描述：本文论述了针对《机械制图》课的难点知识的学习,采用看、做、议、备、比的教学法,着重加强学生的认知能力、分析问题能力、思维能力、自信力、应变能力的培养,取得了事半功倍的效果
- 信息技术教学中对学生创新能力的培养
- 作者：李军 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 问题 实践 创新
- 描述：培养学生的创新能力是素质教育的核心问题。《中小学信息技术课程指导纲要》明确指出：信息技术课程要努力创造条件，注重培养学生的创新精神和实践能力。因此，激发学生的创新意识，培养学生的创新思维，提高学生