检索结果相关分组
- 适应新课改改变教学行为
- 作者：胡纯 来源：科教文汇 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学行为 改变
- 描述：课程改革的成败，从根本上来讲取决于教师本身的素养能否跟得上课程改革的步伐。教师在面临新课程改革时，除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想，树立正确的教育观念、接受各种教师培训外，还应根据新课程的要求，改变自身的教学行为。[著者文摘]
- 浅谈语文教学中的美育
- 作者：蒋万利 来源：中学课程资源 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感体验 培养学生 基本途径 语文教学 真善美 语文教材 课文内容 表现美 语言教学 教学渗透美育
- 描述：一、语文教学是实施美育的基本途径,课文内容是美育的依据语文教材中所选的都是古今中外脍炙人口的名篇。这些作品表现美,讴歌美,作品中真善美与假恶丑形成鲜明的对照。通过语文教学,学生在美的熏陶下,激发起感情的活动,产生愉悦的情感体验,从而使客观对象与主体之间在感
- 浅谈初中数学教学
- 作者：戴旭汝 来源：中国科教创新导刊 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 兴趣 培养
- 描述：人小学数学过渡到初中数学,学习内容、方法都是个转折点,然而有些学生很难迈过这个转折点,尤其是农村的中学生,具有基础差、知识面不广,反应能力较低等特点.因此教育教学中许多教师有这样的同感;讲了很多
- 数学课堂教学中的提问技巧及其应用
- 作者：李新彬 来源：江苏教育学院学报·自然科学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问技巧 激发思维 启发思路
- 描述：提问是教师课堂教学常用的教学手段，巧用提问可以起到提高学生的学习兴趣，激发灵感；引导启迪学生的思维：以旧引新，以旧促新，突破难点；引导学生纵横联系所学知识，开拓知识面，培养学生的发散思维能力；以及构建和谐、融洽的师生关系的突出作用．
- 化学教学中研究性学习素材的选择
- 作者：林晓峰 来源：安徽教育学院学报 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 选择 研究性学习 素材
- 描述：选择好的研究性学习素材,可以帮助学生理解新知识,并且能把新旧知识串联成一个整体来认识,还可以培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生综合思维和科学探究的方法和步骤。
- 实施新课标 夯实小学低年级的词句教学
- 作者：杨登庆 来源：双语学习 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 新课标 词句 语文
- 描述：在小学语文教学中,实施新课程标准,通过建立词和句的概念,抓住课文重点难点词句的分析、消化和训练,培养小学生理解词句的能力,为高年级的语文学习打下坚实的基础。
- 英语教学中情感教育的运用
- 作者：李春萍 来源：中国基础教育研究 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感沟通 教育工作者 相互交流 情感教育 英语教学质量 教师授课 教学过程 学生情感
- 描述：情感沟通是人与人相互交流时的态度和心情。恰当的在英语教学中运用情感教育来拉近教师和学生之间的距离是一个教育工作者必备的素质之一。现在的英语教学往往存在着重视认知而忽视与学生的情感沟通的弊端，教师授课
- 中学语文自学式阅读教学简议
- 作者：叶玉龙 来源：学语文 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 自学式 中学语文 中学生 农村中学 能力的培养 教学方法 阅读教学 自学能力
- 描述：培养中学生的自学能力是中学阅读教学的根本任务。农村中学阅读教学受传统的教学方法的束缚,从现状看,存在着两个突出问题,一是"教师讲,学生听"的弊端。教师的"讲"代替了学生的"学",学生的学习处于被动状态;二是相当一部分语文老师对学生自学能力的培养只停留在教学观