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朱元璋与知识分子
作者:张宏杰  来源:当代 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 洪武  朱元璋  官僚队伍  中国文学史  建国初  中国历史  文字狱  知识分子  人才工作  文化人 
描述:一如前所述,在打天下的过程当中,朱元璋十分重视知识分子的作用。善于任用读书人,是他成功的主要原因之一。在建国之前,他对知识分子毕恭毕敬,十分热情。建国之后,朱元璋对知识分子的态度前后发生过很大
朱元璋与知识分子
作者:张宏杰  来源:老年日报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:正如阿Q之不敢与赵秀才说话一样,投奔起义军以前,朱元璋没“资格”也没机会和读书人打交道。对那些满腹诗书的“老爷”,身处社会最底层的他满怀敬慕,却高攀不上。起义使一切颠倒了。自领军以来,知识分子居然
知识链接 甜叶菊和甜菊糖
作者:暂无 来源:兴安日报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:甜叶菊,是一种菊科天然绿色草本植物。原产于南美的巴拉圭和巴西。甜叶菊叶片是甜菊糖的生产原料,叶片中糖甙含量高达5%—15%,主要成分包括蛋白质、脂肪、纤维素、碳水化合物、铁、磷、钙、钾、镁、锌、芸香甙、维生素C和维生素A等50多种。甜菊糖,是以甜叶菊干叶为原料经浸泡、絮凝沉淀、树脂吸附、拖盐脱色、浓
体验,让枯燥数学生动起来
作者:周永敏  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 生动  案例 
描述:我们要让学生喜欢你的数学课,使课堂教学更为生动.
学生的情感教育
作者:李伟敏  来源:教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 多重身份  班主任  启发心智  心理医生  办公室  伯乐  老师  好学生  外科医生  学生情绪 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的“法官”;是及时处理学生课间意外的“外科医生”;是能够疏导学生情绪的“心理医生”;是能独具慧眼识得班级里的“千里马”的“伯乐”……笔者认为,班主任
学生自主管理教育模式概述
作者:吴继光  来源:课程教育研究 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教育家  自我发展  学生会  工程简化  自主管理  教育模式  主体作用  传统教育教学  自我教育  教学模式 
描述:,忽视了学生的天性和精神。复杂的育人工程简化为考试训练;全面发展的教育,转化为社会的工具;最应充满生命活力的课堂成为对标准答案。以知识为中
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  来源:教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 摇摇头  她说  父母离异  情感教育  性格内向  列夫·托尔斯泰  点读  教育目的  外科医生  小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  来源:教育(教学科研)(下旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 摇摇头  她说  父母离异  情感教育  性格内向  列夫·托尔斯泰  点读  教育目的  外科医生  小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任
利用小组竞争促进学生有效预习
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计(英语) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:心理学研究表明,小学生学习语言时具有对语音语调、神态动作等方面极强的模仿能力.学生完全有能力通过课前预习来完成对新词句的认读,而不必占用课堂教学时间.其优势主要体现在:课前反复模仿录音、课内补充大量
浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
作者:严秀兰  来源:新课程(上旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  倾听乱象  倾听习惯  养成 
描述:《义务教育数学课程标准》指出"要使学生学会倾听"。在数学课堂里,只有表达而无倾听的对话是失败的,只有表达而无倾听的学习是低效的。在教学中,重视学生倾听习惯与倾听能力的培养,迫在眉睫。