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朱元璋与知识分子
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作者:张宏杰
来源:当代
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
洪武 朱元璋 官僚队伍 中国文学史 建国初 中国历史 文字狱 知识分子 人才工作 文化人
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描述:一如前所述,在打天下的过程当中,朱元璋十分重视知识分子的作用。善于任用读书人,是他成功的主要原因之一。在建国之前,他对知识分子毕恭毕敬,十分热情。建国之后,朱元璋对知识分子的态度前后发生过很大
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朱元璋与知识分子
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作者:张宏杰
来源:老年日报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:正如阿Q之不敢与赵秀才说话一样,投奔起义军以前,朱元璋没“资格”也没机会和读书人打交道。对那些满腹诗书的“老爷”,身处社会最底层的他满怀敬慕,却高攀不上。起义使一切颠倒了。自领军以来,知识分子居然
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知识链接 甜叶菊和甜菊糖
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作者:暂无
来源:兴安日报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:甜叶菊,是一种菊科天然绿色草本植物。原产于南美的巴拉圭和巴西。甜叶菊叶片是甜菊糖的生产原料,叶片中糖甙含量高达5%—15%,主要成分包括蛋白质、脂肪、纤维素、碳水化合物、铁、磷、钙、钾、镁、锌、芸香甙、维生素C和维生素A等50多种。甜菊糖,是以甜叶菊干叶为原料经浸泡、絮凝沉淀、树脂吸附、拖盐脱色、浓
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体验,让枯燥数学生动起来
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作者:周永敏
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
生动 案例
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描述:我们要让学生喜欢你的数学课,使课堂教学更为生动.
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学生的情感教育
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作者:李伟敏
来源:教育
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
多重身份 班主任 启发心智 心理医生 办公室 伯乐 老师 好学生 外科医生 学生情绪
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描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的“法官”;是及时处理学生课间意外的“外科医生”;是能够疏导学生情绪的“心理医生”;是能独具慧眼识得班级里的“千里马”的“伯乐”……笔者认为,班主任
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学生自主管理教育模式概述
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作者:吴继光
来源:课程教育研究
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教育家 自我发展 学生会 工程简化 自主管理 教育模式 主体作用 传统教育教学 自我教育 教学模式
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描述:,忽视了学生的天性和精神。复杂的育人工程简化为考试训练;全面发展的教育,转化为社会的工具;最应充满生命活力的课堂成为对标准答案。以知识为中
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学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
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作者:李伟敏
来源:教育
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
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描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任
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学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
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作者:李伟敏
来源:教育(教学科研)(下旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
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描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任
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利用小组竞争促进学生有效预习
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作者:袁雪梅
来源:小学教学设计(英语)
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:心理学研究表明,小学生学习语言时具有对语音语调、神态动作等方面极强的模仿能力.学生完全有能力通过课前预习来完成对新词句的认读,而不必占用课堂教学时间.其优势主要体现在:课前反复模仿录音、课内补充大量
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浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
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作者:严秀兰
来源:新课程(上旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 倾听乱象 倾听习惯 养成
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描述:《义务教育数学课程标准》指出"要使学生学会倾听"。在数学课堂里,只有表达而无倾听的对话是失败的,只有表达而无倾听的学习是低效的。在教学中,重视学生倾听习惯与倾听能力的培养,迫在眉睫。