检索结果相关分组
- 以信息技术为突破,提高数学教学质量
- 作者：徐远静 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 课堂容量 学习兴趣 信息技术 思维障碍 教学质量
- 描述：运用信息技术不但可以提高学生学习数学的积极性,而且为全面提高教学质量带来了很好的契机。本文作者总结了自己在教学中应用信息技术的一些经验,以及在教学中如何运用信息技术来提高教学质量的感受。
- 论如何将美育融入到信息技术教学之中
- 作者：胡业涛 来源：素质教育论坛 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境创造 信息技术教学 美育
- 描述：生活离不开关,缺乏美的人生是不完美的人生.信息技术课中蕴涵着美.在信息技术课中挖掘教学中的美育因素,培养学生美的鉴赏能力,启发学生去感受美、创造美、传递美,是信息技术教育的一个重要组成部分.文章针对如何在信息技术教学中渗透美育教育这个话题进行了探讨.
- 浅谈加强信息技术与其他学科整合
- 作者：胡业涛 来源：科教文汇 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 学科 信息技术 整合
- 描述：以计算机为核心的信息技术若能与各学科的课程加以有机整合，不但能优化教育、教学过程，充分发挥学生的主动性与创造性，同时还能为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境。本文旨在探索信息技术和其它学科教学的整合，让信息技术更好地推动教育改革，为全面推进素质教育服务。
- 如何培养和引导学生对信息技术学科的兴趣
- 作者：张万山 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 转变观念 兴趣 引导 培养能力
- 描述：的思想观念。要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须转变教师的思想观念和改变教学模式。要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须重视学生能力的培养。三个方面论述。本文重点分析了如何培养和引导学生对信息技术学科的兴趣,化兴趣为动力,使学生能力得到提高。
- 《平移和旋转》教学
- 作者：张元友 朱永香 来源：小学教学设计 年份：2008 期刊类型 ：期刊
- 描述：教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第41-42页的内容。教学目标1.通过实例,初步了解物体和图形的平移与旋转,并能正确地进行判断,结合生活实
- 《平移和旋转》教学
- 作者：张元友 朱永香 来源：小学教学设计(英语) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 义务教育课程 图形的 几格 实验教科书 对应点 初步感知 人教版 体验学习 运动现象 空间观念
- 描述：教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第41-42页的内容。教学目标1.通过实例,初步了解物体和图形的平移与旋转,并能正确地进行判断,结合生活实
- 愉快的古诗教学
- 作者：蔡文秀 来源：中学课程资源 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 想象 蒌蒿 桃花 金色 春江 朗读 河豚 吟诵 古诗教学
- 描述：设计之一读—吟—唱—舞1.朗读并熟读成诵将“平仄”引入诗文朗读。“平仄”是格律诗中最主要的语音规律。“平”指平声字,包括现在普通话中除去由古入声字变来的全部阴平和阳平的字;“仄”指上声、去声和入声
- “农远工程”在教学中应用初探
- 作者：胡业涛 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 农村远程教育工程 信息技术 应用
- 描述：国家农村中小学远程教育工程的实施,是根据信息化进程迅猛发展的国际趋势和我国国家信息化发展的战略要求做出的重要战略决策,是加强农村教育工作和促进农村信息化的重要结合点,有利于提升农村教育水平;有利于改变农民的思想文化观念,建设社会主义和谐新农村;有利于缩小城乡教育之间的距离。