检索结果相关分组
- 中学语文教学中的写字教育
- 作者：钱宝科 来源：语文天地(初中版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 三维目标 《新华字典》 书写能力 作文评语 精神愉悦 现代化教学手段 堂课 三笔字 班班通 书写习惯
- 描述：在高科技迅速发展的今天，一些传统的精髓在不经意间被忽视。比如中学生可以熟练的使用电脑，却写不出像样的汉字，加之考试的压力，教师以传授知识为主，导致了写字教育越来越不被重视，出现了写字不规范，字迹潦草
- 中学语文教学中的写字教育
- 作者：钱宝科 来源：语文天地 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文 三维目标 书写能力 作文评语 堂课 学语文 三笔字 班班通 书写习惯 粉笔字
- 描述：在高科技迅速发展的今天,一些传统的精髓在不经意间被忽视。比如中学生可以熟练的使用电脑,却写不出像样的汉字,加之考试的压力,教师以传授知识为主,导致了写字教育越来越不被重视,出现了写字不规范,字迹潦草
- 中学语文口语交际教学初探
- 作者：钱宝科 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语交际能力 人际交往 口语表达 中学语文 中学生 表达能力 思维发展 口语交际教学
- 描述：随着科技的发展，人们的交往日益频繁，口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力，有利于促进学生的思维发展，为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只停留在书面层次上，还没能扩展到口语表达和人际交往的能力上。在几届的“全国中小学生听、说、读、写大赛”中，“口才欠佳”成了通病。
- 试论朱元璋的教师观
- 作者：郭培贵 来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1994 期刊类型 ：期刊 关键词： 整体素质 《明太祖实录》 国子学 朱元璋 《明会典》 教育质量 教师作用 《明史·文苑传》 洪武时期 教师观
- 描述：试论朱元璋的教师观郭培贵朱元璋对教师十分重视，一再强调：治国以教化为本，教化以教师为本；①“师得其人，则教养有效，”“苟无端人正士为之模范，求其成才难矣！”②。可见他不仅充分肯定教师在教育中的主导作用，而且直接把它与国家的治乱兴衰相联系。其对教师的高...
- 中学语文口语交际教学初探
- 作者：钱宝科 来源：中学语文 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 人际交往 文质兼美 综合性学习 情境创设 全国中小学生 学语文 交际内容 三单元 口语交际教学 阅读教学
- 描述：随着科技的发展,人们的交往日益频繁,口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只停留在书面层次上,还没能扩展到口语表达和人际交往的能力上。在几届的“全国中小学生听、说、读、写大赛”中,“口才欠佳”成了通病。
- 留白，飞扬在中学语文课堂上空的奇葩
- 作者：陈博 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 艺术效果 留白 价值
- 描述：语文阅读教学是一门艺术，教师在进行教学活动时应充分考虑到学生的学习特点，留出大片“空白”，让学生自己去探索、思考和发现，增强对文本的理解。
- 中学语文阅读教学的有效途径
- 作者：吕永奇 来源：新课程(教育学术) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文素养 奠定基础 高中生 语文阅读教学 应用能力 阅读主体 学生阅读 思想道德素质 重要组成部分 阅读素养
- 描述：高中语文承担着"进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础"的任务。阅读素养是语文素养的一个重要组成部分,阅读素养体现了高中生在阅读方面的整体素质,阅读教学的目的就是要有效地帮助学生提高阅读素养。如何提高高中生的阅读素养,我认为主要可以通过以下几个途径来解决。
- 中学语文自学式阅读教学简议
- 作者：叶玉龙 来源：学语文 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 自学式 中学语文 中学生 农村中学 能力的培养 教学方法 阅读教学 自学能力
- 描述：培养中学生的自学能力是中学阅读教学的根本任务。农村中学阅读教学受传统的教学方法的束缚,从现状看,存在着两个突出问题,一是"教师讲,学生听"的弊端。教师的"讲"代替了学生的"学",学生的学习处于被动状态;二是相当一部分语文老师对学生自学能力的培养只停留在教学观