检索结果相关分组
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- 中学政史地(教学指导版)(6)
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- 中学课程辅导(教学研究)(3)
- 中学课程辅导.教学研究(3)
- 中学政史地(3)
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- 初中思想品德课教育教学改革
- 作者：陈军 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 教育教学 思想品德 改革
- 描述：教师应根据学生的心理特征，采用多种方式、多种手段组织教学环节，增强教学的科学性和艺术性，培养学生学习的自觉性和主动性。本文根据笔者的教学实践，对初中思想品德课教育教学改革的问题加以探讨。
- 浅探案例教学在初中思想品德课教学中的运用
- 作者：姬再春 来源：学周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 灵活运用 学习兴趣 案例教学法 问题 思想品德课教学 学生学习 有效解决 课程 初中思想品德课
- 描述：众所周知,在初中的所有课程中,思想品德课以其原理抽象、理论性强,内容枯燥乏味而成为众多学生最不喜欢上的课程。很多初中思想品德课教师都有这样的体会:一群原本生龙活虎、活泼可爱的孩子一到上思想品德课时就
- 浅探案例教学在初中思想品德课教学中的运用
- 作者：姬再春 来源：学周刊·A 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 灵活运用 学习兴趣 案例教学法 问题 思想品德课教学 学生学习 有效解决 课程 初中思想品德课
- 描述：众所周知，在初中的所有课程中，思想品德课以其原理抽象、理论性强，内容枯燥乏味而成为众多学生最不喜欢上的课程。很多初中思想品德课教师都有这样的体会：一群原本生龙活虎、活泼可爱的孩子一到上思想品德课时就
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。
- 高中政治课教学要注意培养能力
- 作者：周如婷 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 注意力 联想和想象 学生 训练方法 有理由相信 演讲者 高中政治课教学 记忆力 观察力 实践证明
- 描述：教学实践证明,在政治课教学中重视"说"的训练,有利于学生"听"、"思"、"析"能力的锻炼。"说"对学生的思维力、观察力、注意力、记忆力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有益。我们有理由相信,假如
- 论高中政治课教学质量的提高
- 作者：朱士其 来源：科教导刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习动机 课堂 目标 管理
- 描述：方面做了一些研究，希望可以找到提高政治教学质量的办法，让政治课成为学生喜欢的课，让学生在政治课堂上体会到学习的成功与快乐。
- 浅析思想政治课教学中的缺陷
- 作者：詹军 来源：时代报告(学术版) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 教学 思想政治课 素质教育
- 描述：目前中学思想政治课教学存在着重德育轻智育、重群体知识灌输轻个体素质培养、重理论教育轻道德践行等缺陷，造成了各种不良后果，必需进行素质教育改革。思想政治教师是思想政治课的主体。因而必须首先重视思想政治课
- 提高教学有效性上好初中思品课
- 作者：成军 来源：读与写(下旬) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境 有效教学 兴趣 思想品德课 反思
- 描述：学生对一门课是否感兴趣,关键是教师能否启发得当,诱导是否引人.只有符合学生的感知口味,内容生动形象,才能诱发学生强烈的求知欲的生成.教师要注意发掘教材中有趣的素材,运用学生身边的人和事,有选择的运用
- 学生创新能力的培养：一节课的教学反思
- 作者：郭仪超 来源：新校园(学习) 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：课例:苏教版小学数学第十一册,教材第96页. 例5:一个环形,它的内圆半径10厘米,外圆半径15厘米,面积是多少平方厘米? 教学时,我出示了一个环形的教具演示,同时指出:这个环形面积实际是两个圆面积的差.学生理解题意后,纷纷拿起笔在自己的练习本上演算.不一会儿,结果就计算出来,也基本达成共识.