超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(351)
报纸
(26)
图书
(6)
会议论文
(6)
新闻
(4)
图片
(3)
学位论文
(1)
按栏目分组
山水风物
(329)
(18)
人物名家
(14)
(13)
(11)
(9)
明光记忆
(2)
(1)
按年份分组
2016
(91)
2015
(48)
2014
(35)
2013
(32)
2012
(35)
2011
(51)
2010
(31)
2009
(14)
2008
(26)
2002
(1)
按来源分组
中学课程辅导(教学研究)
(10)
新作文(教育教学研究)
(7)
新课程学习(下旬)
(3)
中学课程辅导(教师通讯)
(3)
语文天地
(2)
现代教育科学(中学教师)
(2)
中学生数理化(学研版)
(1)
科普童话
(1)
科普童话·新课堂(上)
(1)
语文天地(高中版)
(1)
相关搜索词
数学学习兴趣
新课标要求
英语阅读课
教学方法
自主学习
满意课堂
自主学习能力
语文素养
小学生
数学教学
语文教师
思想教育
语文课堂教学
物理学习
提高学习效率
语文学习习惯
化学学习
新数学课程
数学知识
表扬鼓励
学法指导
直观教学法
自信心
激发
英语学习能力
灵活应用
学会学习
语文阅读教学
能力的培养
相关关键词(TOPN)
数学学习兴趣
新课标要求
英语阅读课
教学方法
自主学习
满意课堂
自主学习能力
语文素养
小学生
首页
>
搜索
>
学生学习
(91)
高中历史教学过程中
学生
责任意识的培养刍议
作者:
邢燕
来源:
中学政史地
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
描述:
高中历史教学过程中
学生
责任意识的培养刍议
高中历史教学过程中
学生
责任意识的培养刍议
作者:
邢燕
来源:
中学政史地(教学指导版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
描述:
综合性、人文性作为历史学科最为鲜明的特点,要求历史教学突出重点,更加注重通过对历史事件的分析,让
学生
获得历史经验和教训,培养
学生
历史思维和历史责任意识,从而实现以史为鉴的教学目的.高中历史教学
探析高中数学教学过程中培养
学生
数学思维能力的实践途径
作者:
杨维发
来源:
当代教育实践与教学研究
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
数学思维
高中
实践途径
描述:
高中数学教学过程中,教师培养
学生
的数学思维能力,需要合理设置课堂教学,激发
学生
兴趣,打破传统思维模式,调动
学生
思维,使
学生
在总结反思中强化数学思维能力。
首页
上一页
5
6
7
8
9
10
下一页
尾页