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农村小学应重视自然教学
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作者:李广爱
来源:安徽教育
年份:2001
期刊类型 :期刊
关键词:
“四有”人才 科学文化素质 农村小学 教师专业素质 学校领导 自然学科 自然课 自然教学 全面发展 科学启蒙教育
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描述:农村小学应重视自然教学
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农村经济发展的助推器
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作者:喻松
来源:滁州日报
年份:2008
期刊类型 :报纸
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描述:“成立合作社,响应新政策。合法闯市场,不怕物价涨。决策讲民主,财物要清楚。丰富承包制,机会不可失。”这是明光市古沛镇农民对当地专业合作组织一个形象的顺口溜。初冬时节,走进该镇,记者看到合作社在当地成了香饽饽,耿庄养猪专业合作社、宏刚水产养殖专业合作社、丰产西瓜专业合作社……一个个合作社如雨后春笋般不
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古丈大力改善栖凤湖周边农村环境
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作者:暂无
来源:团结报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:瞿春花龙云芳近日,笔者从相关部门了解到,古丈多措并举实施栖凤湖周边农村环境改造,民居生态环境得到大力改善。加强组织领导,明确工作责任。该县成立了农村环境连片综合整治工作的领导小组,由县长担任
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试论朱元璋恢复农村经济的改良政策
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作者:马行空
来源:新史学通讯
年份:1955
期刊类型 :期刊
关键词:
十七年 蒙元统治 元末 土地丈量 朱元璋 农民起义 农村经济 修水利 蒙古 二十年
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描述:一、为什么朱元璋对农民让步?个人主观支配下的行动,无论他是如何地不觉察,无论他是自发的抑是自觉的,总不能脱离现实的支配,总是客观诸条件综合发展的一种反映。一一朱元璋之所以重视农业生产、积极主张「安养生息」(注一),正也是观关教训的必然结果。明帝国是在农民大起义的怒潮冲垮蒙元统治的情况下建立起来的;用朱元璋自己的话来说,「予本布衣,因乱抚定」(注二)。昨天还是一个骑在牛背上的牧童,昨天还是一个口唸阿弥陀佛的沙弥,今天已经是「称孤道寡」了。其所以能够以布衣而登上「九五之尊」的宝座,朱元璋完全明白,这是「因乱抚
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建立激励约束机制实现传统银行再造:中国银行安徽省分行在机制改革方面的尝试
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作者:仲盈
来源:决策咨询
年份:2001
期刊类型 :期刊
关键词:
银行 资源配置 现代管理 改革 激励约束机制 中国银行安徽分行
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描述:人是生产力中最基本、最活跃的因素,现代管理最重要的命题就是对人的管理.银行是一个十分倚重人力资源的行业.银行的生存和发展,决定于人才.而人的潜在能动性、积极性的调动,人的理想、价值的实现,关键在于机制.
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整体感知,初中语文阅读技巧的基石
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作者:刘旺
来源:初中生优秀作文
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中语文 整体感知 教学 阅读
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描述:语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧。
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初中生数学学习五“法”
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作者:马骏
来源:数学学习与研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
记 讲 读 听 思
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描述:培养数学学习中的“读、听、讲、记、思”.读教材、读书刊;听老师上课、听同学发言;讲体会、讲思路、讲解题步骤;要求做好课堂简要摘记、写读后感、写小论文、收集学习中遇到的难题、错题;在课堂上实践反思、在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在分析解题方法中反思.
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初中数学教学中开展合作学习
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作者:马骏
来源:中学生数理化(教与学)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 数学思维能力 学习态度 教学策略 初中数学教师 数学能力 合作学习小组 一元二次方程 数学题 中位线定理
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描述:合作学习,作为一种教学思想,它强调学生是教学的主体,教师应该让教学活动适应于学生的学习情况;作为一种教学策略,它能够贯彻因材施教的理念,使每一个学生都能有所得;作为一种教学模式,它非常适合在初中数学
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初中生应该培养大语文观
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作者:倪四维
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中生 大语文观 培养
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描述:生活处处皆语文。在语文课堂上,学习语文当然是主要的,但是也不要忽视在课堂以外学习语文、运用语文。