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英语课堂教学有效性之我见
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作者：高升勇
来源：课程教育研究(学法教法研究)
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
教学目标 基础教育 自身性质 英语课堂 高效课堂 学校教育 教学有效性 新课程改革
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描述：课堂是学校教育的主阵地,是实现教学目标和任务的主渠道,是学生获得知识、技能以及各个方面发展的主途径。因此,打造高效课堂,提高课堂教学有效性有着非常重要的现实意义。 英语是我国基础教育的一门重要课程,由于其自身性质的独特性,一直都是新课程改革的重点和难点。
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高中英语阅读教学的问题设计与提问技巧探讨
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作者：葛世菊
来源：吉林教育
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
导性 doing 阅读教学过程 课堂环境 下午茶 高中英语阅读 Teacher 高中英语教师 能力层次 提问技巧
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描述：在英语阅读教学过程中,问题的设计以及提问技巧的好坏直接决定了教学的成效,因此在高中阶段进行英语阅读教学,教师就一定要根据实际情况来进行设计,进而激发学生学习的主动性,使学生能够主动参与到教学活动中
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