英语课堂教学有效性之我见

【作者】 高升勇

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】课程教育研究(学法教法研究)

【关键词】 教学目标 基础教育 自身性质 英语课堂 高效课堂 学校教育 教学有效性 新课程改革

【摘要】课堂是学校教育的主阵地,是实现教学目标和任务的主渠道,是学生获得知识、技能以及各个方面发展的主途径。因此,打造高效课堂,提高课堂教学有效性有着非常重要的现实意义。 英语是我国基础教育的一门重要课程,由于其自身性质的独特性,一直都是新课程改革的重点和难点。

【年份】2016

【期号】第11期

【页码】171-172

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