英语教学案例——浅谈英语课堂游戏热闹的背后

作者: 薛容 日期:2013.01.01 点击数:0

【作者】 薛容

【作者单位】明光市实验小学

【期刊名】语数外学习(高中版)

【关键词】 英语课堂 游戏 英语案例

【摘要】《英语课程标准》指出:兴趣是学好语言的关键,激发学生学习兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。在英语教学中加入适当的游戏,有利于培养学生的学习兴趣,符合"乐学"原则。因为游戏既能引起学生的有意注意,集中学生的注意力,又能让学生在轻松愉快的氛围中轻松学到知识,分享成功的喜悦。但是,随着一些教研活动的开展以及各类优质课的比赛,从中我们却不难发现,为了让自己的课更"出彩",老师们真可谓是"八仙过海——各显神通"。课堂小游戏的形式是越发新颖,再到游戏设施的过程,更是热闹非凡,但从学生掌握情况来看,却不尽如人意,更

【年份】2013

【期号】第3期

【页码】93

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