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用务实的态度对待多媒体课堂教学
作者:李道安  来源:中小学电教 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体教学  认识误区  务实  辅助手段 
描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
让学生爱上我的语文课堂
作者:马健玲  来源:考试周刊 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 良师益友  语文课堂  语言生动性  课堂的主人  打破常规 
描述:只有不会教的老师,没有教不好的学生。教师语言的生动有趣性,可以让学生成为课堂的主人,做学生的良师益友,教师打破常规教学法,等等,都可以让学生爱上课堂。学生只有在课堂上用心,才能积极参与到课堂上。
用务实的态度对待多媒体课堂教学
作者:李道安  来源:中小学电教(上) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体教学  认识误区  务实  辅助手段 
描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
“班班通”给我的课堂插上了翅膀
作者:高德奇  来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学习兴趣  课堂效率  “班班通” 
描述:随着科技的发展,教师的教学手段也在不断的进步与发展。从单纯的书本到投影仪再到现在的“班班通”设备,我们的设备在不断的更新,我们的课堂也在不断的丰富。“班班通”彻底改变了传统的教学模式,帮助教师激发学生的兴趣,引导学生自主学习,化繁为简,化难为易,大大提高了课堂的效率。
充分把握课堂实现有效教学
作者:吴长松  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  有效教学  教师  语文课堂 
描述:作为在教学一线工作十几年的语文教师,笔者深感时下的教学工作往往缺少有效性,因此试就在教学中引入、实践有效教学作一论述.粗浅之处,敬请指正.
如何让课堂提问更有效
作者:张干  来源:数理化学习(教育理论版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 遵循原则  课堂提问  提问策略 
描述:新课程标准下,学生是数学学习的主体,在积极参与学习活动的过程中不断得到发展.新的课堂模式强调学生对知识的主动探索,主动发现和对所学知识意义的主动建构.实现课堂教学的有效提问就成为提高课堂教学有效性的主渠道之一.
中职机械制图课堂教学探析
作者:颜佳  来源:全文版(教育科学) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 机械制图  中职  课堂教学 
描述:的重要性,机械制图的教学改革正在有序进行,其明显的重要性要求其创新,如何使古老的学科与时代发展的步伐相统一,是所有机械制图工作者和广大制图教师们需要深思的问题。本文拟从其现状、课堂教学方法来谈谈中职院校机械制图教学。
试论小学数学课堂教学的改革
作者:郝娜  来源:速读(下旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  教学方式  改革 
描述:对小学数学教学方式的改革进行研究对于小学数学教学存在非常重大的意义。本文将通过四方面来对教学改革进行探讨。分别是:第一是创设有效的课堂情景,激发学生的学习积极性。第二是利用生活化的教学方式。第三是通过活跃学生的思维,引导学生进行思考。第四是强化学生动手实践的能力。
关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂
作者:耿保新  来源:内蒙古教育(B) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  阅读  数学 
描述:苏联数学教育家斯托利亚尔认为:"数学教学也就是数学语言的教学",数学语言不同于生活中的日常用语,它具有很强的抽象性、严密性,需要较强的逻辑思维能力。因此在教学中,教师应培养学生良好的阅读习惯,通过阅读促进学生对新知的理解,进而提高他们解决问题的能力。