检索结果相关分组
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- 中小学电教(下半月)(5)
- 语数外学习(高中版)(1)
- 吉林省教育学院学报·中学教研版(1)
- 中国教育创新与实践(1)
- 读写算(教师版)(素质教育论坛)(1)
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- 多媒体在教学中应该姓“辅”而非姓“主”
- 作者：张媛媛 陆开军 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 有效教学 多媒体教学 教学服务 科学技术 语文学习 “主” 语文教师
- 描述：随着科学技术的飞速发展，多媒体教学也走进了校园，用它自身独特的魅力改变了语文教学、语文学习的方式，让教师们有更多的空间进行有效教学，使得语文以与以往不同的形态——可视化、快捷化、人文化——展现在人们面前。那么语文教师该如何充分利用多媒体为教学服务，展现多媒体的魅力呢？
- 多媒体要为小学语文插上朴实的翅膀
- 作者：兰静静 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体 朴实 想像力 僵化 双刃剑
- 描述：多媒体对于小学语文有着天然优势,我们欣喜之间,也要谨慎这柄"双刃剑".它可能突出图像而扼杀孩子的想象力,让我们的课堂按部就班而僵化,为用而用,追求视听而忘弃教学效果.我们应在媒体教学中突出情感激发,真性感受,美感熏陶,意境感悟.总之我们要把语文课上得朴实而有意趣一些.
- 探析多媒体在初中化学演示实验中的应用
- 作者：史志龙 来源：科教文汇 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体 演示实验 化学
- 描述：多媒体在初中化学演示实验中的广泛应用,是对传统实验教学模式的一种补充和发展.本文从实验演示的可视化,微观内容的宏观化,有毒、有害、具有一定危险性实验的可行化,工艺流程的直观化,综合性实验的模拟化,学生实验操作的规范化六个方面,阐述了多媒体在初中化学演示实验中的应用.
- 对多媒体教学中若干问题的思考
- 作者：梁文利 来源：中国教育与教学杂志 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 多媒体技术 误区
- 描述：多媒体技术的运用为教育提供了一个现代化的教学平台，但在其显示巨大优势的同时，也不同程度地走入了某些误区。本文对多媒体使用的目的、多媒体与传统教学媒体的关系、多媒体的运用与教师主导作用的发挥，以及多媒体的服务对象等一系列问题进行了剖析与探讨，并提出了一些初步的建议。[著者文摘]
- 甜叶菊栽培技术
- 作者：林蒲田 来源：长沙：湖南科学技术出版社 年份：1984 期刊类型 ：图书 关键词： 甜叶菊
- 描述：甜叶菊栽培技术