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实施民主教学,培养创新能力
作者:张作军  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 成功意识  不断的鼓励  爱的泛化 
描述:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不解的动力源泉.因此,在课堂教学中,如何培养学生的创新意识,创新精神和创新能力,便是我们教育教学改革的中心任务.
创新服务方式 构建和谐电力
作者:王俊 王朝光  来源:中国经济信息 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 主题活动  省电力公司  服务方式  供电公司  创新工作机制  和谐  国家电网公司  服务理念 
描述:今年以来,安徽省明光市供电公司认真贯彻国家电网公司“真诚服务,共谋发展”的服务理念,把省电力公司“阳光动力”建设工程与本公司“爱心光明行”主题活动有机结合起来,创新工作机制,强化管理服务,使公司步入稳定运行的良性循环阶段,构建了和谐供电新局面。[第一段]
创新能力培养之我见
作者:陆奎  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  圆周角  发散思维能力  应用性  数学教学  创新精神  创新能力培养  提高认识  学生为主体  联系紧密 
描述:数学是学生感兴趣的一门学科,因为它与实际生活联系紧密,可以解决很多实际问题,有一定的应用性。在数学教学中如何培养学生的创新能力·创新实际上是每个学生都具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。作为教师,首先要提高认识,在课堂上始终要以学生
在实践与创新中学习物理
作者:单而军  来源:中国教育科研与探索 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 学习  欧美教育  基本技能  物理教育  能力的培养  实践  欧美发达国家  教育差异 
描述:李政道先生在北京主持的世纪论坛中,谈到中国与欧美发达国家教育差异时说:“欧美教育注重的是创造能力的培养,而中国的教育注重的是基础知识和基本技能的培养,实施的是英才教育,中国的物理教育的内容和教学,好像是培养物理科学家”,这番话不得不让我们深思,我们真的培养出很多科学家吗?[第一段]
创新优化行政文化 激发干事创业热情
作者:秦浩 汪德祥  来源:滁州日报 年份:2016 期刊类型 :报纸
描述:“只要思想不滑坡,办法总比困难多。大家一定要保持住发展的态势、发展的氛围、干事创业的激情,把思想紧起来、状态提起来、节奏快起来,一马当先抓项目、全力以赴抓招商、聚精会神抓党建、弛而不息抓作风,大干8月份,迅速掀起建设、发展新热潮,为建设美好新明光作出新的更大的贡献,以优异成绩迎接滁州市第六次党代会。
在继承中发展在创新中奋进
作者:刘娟 王焕娟  来源:检察日报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:今年2月,明光市检察院开展“提倡勤俭节约,反对铺张浪费,从我做起”全院干警签名活动。图为新老检察长共同签名。法制宣传现场,明光市检察院检察长周寿忠向市委宣传部部长杨文萍介绍该院编印的反腐年度报告。“六一”儿童节,明光市检察院女检察官来到学校,给留守儿童送去书包等学习用品。安徽省明光市检察院是一个满载
吴棠与咸同政局 创新工程
作者:顾建娣  来源:北京:中国社会科学出版社 年份:2014 期刊类型 :图书 关键词: 清后期  中国  政治制度史  研究 
描述:吴棠是咸同“中兴”时期一位重要的历史人物。他由举人大挑一等,掣签南河负责河工,由知县升至总督。前期一直在江北剿捻。其权力鼎盛时期,以漕运总督节制所有江北文、武各员及军务、地方一切事宜,江北粮台的筹饷以及饷项的支配都由其负责。在曾国藩、李鸿章因镇压太平军和捻军而总督两江或巡抚江苏之时,吴棠一直掌控着江北淮、扬、徐诸府,实际上在江苏境内隐隐形成与江南的分庭抗礼之势,是晚清权力最大的漕运总督。同治五年,吴棠调任闽浙总督,为实行自己的施政措施不惜得罪左宗棠和沈葆桢等人,最后清廷只好将其调任四川总督。吴棠在川督任上
让农民从创新中得到更多实惠
作者:余依霖 吴继光  来源:中国劳动保障报 年份:2010 期刊类型 :报纸
描述:人才资源是第一资源,是一个地区的核心推动力。去年颁布的国家中长期人才规划纲要提出:要确立人才竞争比较优势。当下,经济的全球化带来人才的国际化,一直人才短缺的欠发达的地区,在新一轮全球人才竞争中更加处于被动,处于劣势。如何变被动为主动,化劣势为优势,构筑起区域人才竞争新优势,是我们必须思考的战略命题。