检索结果相关分组
- 县域水环境安全与可持续发展：水及水资源管理要素初探
- 作者：李金明 来源：水政水资源 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 安全 水环境 可持续
- 描述：《中华人民共和国水法》颁布（以下所有法律法规均用简称）后，水资源管理不断完善。但是随着经济社会的不断发展，工业化、城市化水平日益提高，资源浪费、环境污染的现象时有发生。要建立“环境友好型、资源节约型”社会，就必须构建资源水利、环境水利，实现水利的可持续发展。本文围绕水资源可持续利用中的水环境安全问题，对水行政执法、基础工作、综合规划与行政审批等工作环节进行分析，就存在问题，提出努力方向，以实现水资源的可持续利用。
- 为孩子插上音乐的翅膀——浅谈如何在小学音乐教学中开展活动课堂
- 作者：高娟 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学音乐 主动学习 班级好声音 活动课堂
- 描述：小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期，教师在开展课堂教学时，要注重培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。小学音乐课程是小学生素质教育的重要组成部分，也是培养小学生艺术修养的重要课程
- 多媒体技术在小学音乐教学中的应用探讨
- 作者：张丽 来源：中小学电教(下半月) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体技术 小学音乐教学 应用
- 描述：随着科技的迅速发展,教育现代化的进程也不断加快。值得一提的是,多媒体技术的应用对于传统的教学模式是一个极大的提升。在音乐教学的过程中更是展现了独特的魅力,不再局限于传统的教学空间,使学生对于音乐
- 浅谈幼儿园音乐活动的情境创设
- 作者：曹花 来源：东方教育 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境创设 幼儿园 音乐活动
- 描述：本文从幼儿园音乐活动的情境创设入手，讨论了音乐活动情境创设的作用以及在音乐活动中如何创设情境。认为通过情境创设可以培养幼儿的积极性，发展幼儿的思维能力，可以调动幼儿的想像力和创造力。让幼儿在具体
- 浅谈小学音乐中的情感教育
- 作者：金玲 来源：新课程学习(下旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感教育 兴趣 小学音乐 审美
- 描述：小学音乐作为学生对音乐的启蒙阶段,若在音乐教学中融入情感,鼓励学生的音乐审美兴趣,便可帮助学生养成良好的审美习性。
- 小学音乐课的教学艺术
- 作者：毕永梅 来源：安徽教育 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 创造性教学 《蓝色多瑙河》 音乐表现活动 教学效果 《音乐课程标准》 审美情趣 音乐表达 教学艺术 歌曲 小学音乐课
- 描述：小学音乐课的教学艺术
- 音乐教学要关注倾听意识和品质的培养
- 作者：毕咏梅 来源：小学教学研究 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感体验 教学内容 低年级 倾听意识 小学 音乐教学
- 描述：音乐教学要关注倾听意识和品质的培养
- 中和桥因何得名 或与朱元璋皇家音乐有关
- 作者：暂无 来源：金陵晚报 年份：2016 期刊类型 ：报纸
- 描述：明代天坛遗址神乐观残碑中和桥位于光华门外，宁芜铁路南侧，横跨秦淮河，南接大明路。这是一座《洪武京城图志》上已有标示的明代古桥。关于桥名的来历，一直以来，有这样一个“兄弟息争”的传说相传，高桥门外有个富翁死后，两个儿子闹着分家，要进城打官司，途经渡，长子见有乌龟在坡上往城里爬，就用绳子拴住吊于树上；回