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几类中考化学实验探究题的有效解题策略
作者:孔大伟  来源:化学教与学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 有效性  科学探究  考查  解题策略  中考 
描述:文章通过对近年各地典型中考实验探究题的分析研究,目的在于探寻新课程教学改革下,能着重体现新课标要求和化学学科特点的实验探究题考查的特点、题型及有效解题思路,同时为每类题型从化学学科的源头—"源于生活,服务社会"的要求上进行了分析,为初中化学的教学和复习备考提供参考和思路,提高教学和复习的有效性。
高中数学解题失误的分析及策略
作者:陈涛  来源:学周刊 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 数学成绩  解决方法  抛物线  学生  错误  解题失误  重要组成部分  数学学习  学习数学  非智力因素 
描述:解题是数学学习的重要组成部分。很多学生在解题时,常常遇到很多题目看似知道怎么做,但最终却做不完整或做错,久而久之就会挫伤学生学习数学的积极性,从而导致了数学成绩的下滑。在此我通过对学生在解题过程中所犯的错误的分析和研究,归纳得如
英语阅读理解的考查形式与解题技巧
作者:杨樱  来源:考试周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 主题句  英语阅读理解  运用英语  考生  处理信息  阅读理解题  获取信息  解决问题  解题技巧  综合语言运用能力 
描述:每年的英语高考在考查基础知识和基本技能的同时,都侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。阅读是我国考生接触英语的主要途径,阅读理解在高考试卷中占有很大比例,该部分考查考生理解不同题材的书面材料的能力及从中获取信息的能力。要在有限的时间内快速而准确地完成4—5篇阅读理解的题
初中学生数学解题误区探究
作者:何士祥  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学教学  惧怕心理  小学数学  教师  排除干扰  解题错误  知识形成  改正错误  学生学习  初中学生 
描述:一、对待初中学生解题错误的态度在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕
谈谈怎样指导学生做阅读理解题
作者:陈金霞  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 有的放矢  分清主次  循序渐进  中心句 
描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题
河西走廊绿洲灌区甜叶菊立枯病的发病规律与防治
作者:高海利 王治江 罗光宏 张席军 陈叶 孟红梅  来源:长江蔬菜 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊立枯病  河西走廊  发病率  防治 
描述:对不同栽培条件下甜叶菊立枯病的发病因子进行了调查和分析,观察了甜叶菊立枯病的田间发病症状,研究了其发病条件,确定了该病病原为立枯丝核菌(Rhizoctonia solani Kuhn),同时总结了甜叶菊立枯病的田间发病规律及其防治方法,为大面积开展甜叶菊栽培及甜叶菊立枯病的防治提供了依据.
甜叶菊立枯病发生规律及防治方法的研究
作者:马汇泉 靳学慧 郑树生 孙伟萍 辛惠普  来源:植保技术与推广 年份:1996 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  发生规律  立枯病  防治 
描述:甜叶菊立枯病发生规律及防治方法的研究马汇泉,靳学慧,郑树生,孙伟萍,辛惠普(黑龙江八一农垦大学,158300)北方栽培甜叶菊,每年必须进行温室育苗,甜叶菊立枯病发生逐年加重,严重限制了甜叶菊栽培业的发展,现将甜叶菊立枯病的发生规律及防治的研究结果简述...