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Burkholderia sp.ZYB002细胞结合脂肪酶的研究
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作者:吴继光 舒正玉 施巧琴 吴松刚 黄建忠
来源:第九届中国酶工程学术研讨会
年份:2013
期刊类型 :会议论文
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描述:Burkholderia sp.ZYB002细胞结合脂肪酶的研究
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Burkholderia sp.ZYB002细胞结合脂肪酶的研究
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作者:吴继光 舒正玉 施巧琴 吴松刚 黄建忠
来源:第八届中国酶工程学术研讨会
年份:2017
期刊类型 :会议论文
关键词:
伯克霍尔德菌ZYB002 细胞结合脂肪酶 培养基优化
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描述:βurkholderia sp.ZYB002,不仅能分泌产生胞外脂肪酶,同时还能产生细胞结合脂肪酶。本论文优化了该菌株发酵生产细胞结合脂肪酶的培养基及发酵条件,测定了脂肪酶全细胞催化剂的酶学性质。通过单因子实验并结合P1ackett-Burman实验设计,获得优化后的发酵培养
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论新课程背景下教师角色的转换
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作者:沐涛进
来源:考试周刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
课程计划 执行者 学生发展 课程设计者 教育资源 课程实施 学习生活 教师角色 新课程理念 教学生活
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描述:新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活,教师在自己的教学生活中将实现教学生活角色的转换。一、教师应由课程计划的执行者变成课程的建构者传统的课程观认为教师是课程的实施者、执行者,课程实施的质量在很大程度上依赖于教师对课程的理解,即教师能在多大程度上理解课程设计者的意图,在多大程度上深刻领
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浅谈新课程标准与教师的角色转换
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作者:蒋万利
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 学生全面发展 教师 基础教育课程 角色转换 教学过程 新基础教育 教学研究者 教学活动 课程目标
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描述:新基础教育课程于2001年秋季在全国开始试行以来,随着教育理论研究和政策的推进,基础教育课程改革已日益受到人们的普遍关注和重视。作为教学活动基本构成要素之一的教师,在教学过程中所扮演的角色直接影响着教学活动的性质和人才培养的质量。新基础教育课程的实施,教师的角色将发生很大的变化,已不再是传统课程体系下的知识
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血液灌流联合血液透析治疗抗生素脑病
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作者:马小玉 赵靳 吕静
来源:世界最新医学信息文摘
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
抗生素脑病 血液灌流 血液透析
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描述:目的 观察血液灌流治疗抗生素中毒的疗效,并探讨其安全性和有效性。方法 对抗生素中毒患者进行血液净化治疗,观察其对尿素氮和血清肌酐等浓度的影响。结果 经过血液灌流联合血液透析治疗,14例患者尿素氮
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消化内镜中抗生素预防性应用的进展
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作者:陈炎 王梅 陈亚蓓 陶荣芳
来源:中国医药
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
抗生素 内镜逆行胰胆管造影 菌血症 内镜 心内膜炎
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描述:某些内镜操作都可能并发菌血症甚或感染性心内膜炎.所幸这种情况不多见.本文介绍了最近英国消化学会(BSG)对消化内镜中抗生素预防性应用指南所作的更新. 1 背景 1996年BSG首先发表了预防性使用抗生素的指南.
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探通术加甲基纤维素治疗泪道阻塞65例
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作者:马帮虎
来源:淮海医药
年份:2003
期刊类型 :期刊
关键词:
探通术 泪器阻塞 甲基纤维素
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描述:。结果 溢泪消失 ,泪道冲洗通畅治愈者 6 1眼 ,占 72 .6 % ;轻度溢泪 ,冲洗稍有阻力有效者 13眼 ,占 15 .5 % ;溢泪冲洗不通无效者 10眼 ,占 11.9%。结论 探通术加甲基纤维素治疗泪小管泪总管狭窄或阻塞疗效显著
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中西医结合治疗静滴去甲肾上腺素外漏的护理体会
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作者:赵凤英 刘仲威
来源:安徽中医临床杂志
年份:1998
期刊类型 :期刊
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描述:中西医结合治疗静滴去甲肾上腺素外漏的护理体会
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甜叶菊糖基转移酶UGT76G1的克隆表达及其性质研究
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作者:刘欢 李艳 严明 陈圣 郝宁 许琳
来源:食品工业科技
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
甜叶菊 糖基转移酶UGT76G1 莱鲍迪甙A
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描述:目的:利用甜叶菊糖基转移酶UGT76G1特异性催化甜菊糖中含量高并且具有较强后苦味的甜菊甙生成高甜度的莱鲍迪甙A。方法:将合成的UGT76G1编码基因插入pYES2载体的EcoR Ⅰ和Xho