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如何提高小学英语课堂效率
作者:郑家宏  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  英语课堂教学  英语教师  学习兴趣  合理使用  课堂效率  尊重学生  教学方法 
描述:作为一名小学英语教师,我觉得要想提高小学英语课堂效率,要注意五个方面,即教师应充分备课;合理使用书本;尊重学生;能够激发学生的学习兴趣;对教学方法中不合理的地方进行及时的调整。在我们以往以至现在
例题设计应适合物理课堂教学
作者:陈吉忠  来源:中学物理教学参考 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学任务  课堂气氛  教学行为  电学实验  物理课堂教学  学习活动  新课程改革  知识的理解  最近发展区  讲授方式 
描述:新课程改革的基本理念是"以学生发展为本,全面提高学生的科学素养"。但是物理课堂上,常常有教师这样说:"这么简单的例题,你们怎么就不会呢?"如果是个别学生的问题,那可能是他个人对知识的理解不到位
优化数学课堂教学之我见
作者:张琴  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  教学目标  优化课堂教学  小学 
描述:小学一堂课是40分钟,要在这有限的时间里来完成既定的教学目标,对课堂的教学进行优化显得尤为重要。而优化课堂教学我认为至少应该做到以下几点
高中历史课堂教学的几点实践做法
作者:阚芳  来源:中学政史地 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 形象思维  历史问题  学习兴趣  课堂教学效果  高中  抽象思维  教育改革  课堂教学方法 
描述:提高课堂教学效果是教育改革的目标.在课堂教学中,教师要不断优化课堂教学方法,激发学生的历史学习兴趣,深化学生的学科思维,促进学生全面发展,使学生在生活中寻找历史的真谛.教师必须关注学生的实际情况
数学课堂从有序到有趣
作者:颜军  来源:学周刊 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 有趣  有序  数学课堂 
描述:如何突破思维障碍,培养学生学习数学的内在兴趣一直是广大数学教师积极探索的重要课题。本文立足于高考,对数学课堂教学展开探究,以供广大同仁参考。
如何有效提高高三物理复习的课堂效率
作者:蔡金友  来源:新课程(中学版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 效率  高三物理  课堂复习 
描述:在进入高三总复习之后,高考的压力以及有限的时间时刻督促着广大高三学生抓紧每一分每一秒去复习,提高教学效率。如何有效地提高高三物理复习课堂的效率,成为很多家长和老师关注的重点。
浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造
作者:陈玉芳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  课堂气氛 
描述:语文新课程特别强调要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。
浅谈高三物复习方法
作者:陆林  来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 复习方法  高三生物 
描述:复习课是以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题能力为主要任务的一种课型。究竟如何在复习阶段开展复习课?是不是为了追求知识的全面性,节约时间,学生的学习积极性和学习效率受到很大的限制。既然有这样的弊端,必须找出一种更适合学生的开展复习方法。
在数学教学中培养学生的数学素质
作者:刘廷  来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 综合培养  数学教学  数学史  教学原则  数学能力  简单化处理  数学素质  数学老师  教学情境  数学情感 
描述:数学学科给许多同学一种高深莫测和不实用的印象,这主要是由于学科特点和教学中的简单化处理造成的。在教学中,数学老师要本着对学生发展负责的精神和原则,多结合生活实际,通过各种手段和工具展示数学的魅力,让学生感受到数学的逻辑魅力,激起学生的好奇心,为学生学习奠定扎实的兴趣刺激和驱动力。如在教学准备阶段,我们可以深入研究内容,结合数学史话和生活实际,特别是与学生生活体验切合度较高的内容,精心创设形式多样、丰富多彩的教学情境以诱发学