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几类中考化学实验探究题的有效解题策略
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作者:孔大伟
来源:化学教与学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
有效性 科学探究 考查 解题策略 中考
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描述:文章通过对近年各地典型中考实验探究题的分析研究,目的在于探寻新课程教学改革下,能着重体现新课标要求和化学学科特点的实验探究题考查的特点、题型及有效解题思路,同时为每类题型从化学学科的源头—"源于生活,服务社会"的要求上进行了分析,为初中化学的教学和复习备考提供参考和思路,提高教学和复习的有效性。
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新课程背景下探究性教学的几点思考
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作者:朱孝奎
来源:新课程学习(中)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
探究性教学 学习能力 教学模式 探究学习
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描述:以新课程改革为背景,阐述了将探究性教学引入物理教学中,让学生主动参与课堂教学,在探究物理问题中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养学生的科学思想、科学方法和创新意识,全面提高教师和学生的科学素养。
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新课程背景下探究性教学的几点思考
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作者:朱孝奎
来源:新课程学习
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
探究性教学 学习能力 教学模式 探究学习
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描述:以新课程改革为背景,阐述了将探究性教学引入物理教学中,让学生主动参与课堂教学,在探究物理问题中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养学生的科学思想、科学方法和创新意识,全面提高教师和学生的科学素养。
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高中数学教学的有效性探究
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作者:桑和珍
来源:数学学习与研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 高中 有效性
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描述:高中数学的有效教学主要是指教师在遵循数学教育内在规律的基础上,运用恰当的教学策略,最大限度地节省教学资源,并取得良好教学效果的教学方法.随着课程改革的深入和发展,高中数学教学也在逐步地引入和实践新的教学方法,以进一步提高教学的有效性,本文主要通过对备课、教学过程、教学评价等方面有效性的分析,来全面探讨高中数学的有效性,希望以此促进高中数学进一步发展.
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探究水稻病虫害防治中存在的问题和对策
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作者:黄其武
来源:农民致富之友
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
对策 水稻 病虫害防治
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描述:水稻的种植和生长期间不可避免地会遇到一些病虫害的损害,这种损害将给农户和经济作物的收成都带来非常大的伤害,虽然经过了各种处理方式的及时整治最终得到了解决,但是仍然或多或少地给农户和总体的农产品生产量造成了或多或少的损失。
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以图导学教学模式在初中地理教学中的应用
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作者:赵勇飞
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 导学 地理教师 初中 教学模式 应用 创新
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描述:新课改的不断推进促进了教学模式的创新,以图导学教学模式就是创新成果之一。本文主要探讨以图导学教学模式在初中地理教学中的应用情况,以期为广大地理教师提供参考与借鉴。 以图导学教学模式是将图片作为教学
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小组合作学习模式在英语教学中的尝试
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作者:徐钦
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小组活动 评价机制 合作精神 竞争机制 特征与含义
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描述:本文分析了英语小组合作学习的特征和含义,提出了一套完整的可以激发学生学习兴趣,发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式,强调并指出了教师在实际操作中的作用已经应该如何建立评价和竞争机制。
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高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践
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作者:甘正平
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高考复习 高考数学 方法技巧 应试能力 接受范围 化归 数学能力 思维能力 综合性工程 数学题
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描述:进行探究。一、课堂目的性要强没有目的的复习只能是东一头西一头,抓不住关键与核心的乱碰乱撞。学生进入二轮复习最缺的就是时间,学生数学题做的越来越多,但做题多并不一定就能提高学生的数学能力。因此教师在上课时,思路必须清
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如何提高小学语文口语交际教学质量的探究
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作者:司贵芳
来源:俪人(教师版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 教学 口语交际
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描述:在新的形势下,需要对小学语文教学进行改革,注重培养学生的综合能力。小学语文应用口语交际教学设计是一个不错的办法,通过训练学生的口语表达,不仅有利于激发学生学习语文的兴趣,还有利于提升学生的合作意识、交流能力,同时有助于促进学生向全方面发展。相信口语交际教学能使学生终生受益。本文作者结合多年来的工作经验,对如何提高小学语文口语交际教学质量进行了研究,具有重要的参考意义。
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建筑工程现场管理人员对于一线施工班组管理的学习探究
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作者:蔡伟
来源:工程质量
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
工程管理 工人素质 解决办法
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描述:通过分析施工和监理企业在对一线施工班组的管理方面所面临的难点,提出提高一线工人专业技能的对策以及减缓或避免一线工人大规模流动的建议。