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浅谈中职语文教学中的德育渗透
作者:曹保明  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  德育  职业学校  专业兴趣 
描述:中职学生的文化基础薄弱,道德水准不高。在语文教学中要对学生进行素质教育,把思想教育融合在教学过程中。在新形势下,在语文教学中结合学生的实际,渗透对学生进行思想品德教育,从而达到润物细无声的德育效果。
新课标下如何组织语文教学
作者:涂廷婷  来源:青年时代 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  自主学习  新课标 
描述:要求,需要通过教学方法的改进来培养学生的语文水平,又要保证他们顺利通过考试,升入高校.新课标要求掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视培养发现、探究、解决问题的能力,为终身发展打好基础.以此为目的探索高中语文教学几点教学方法
浅谈小学语文课堂有效教学
作者:尹嵬  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  课堂  有效性  小学教学 
描述:结合实际工作经验,浅析当前小学语文课堂有效教学存在的相关问题,并根据问题存在的原因提出相关的提高小学语文课堂教学的对策和建议,为小学语文教学提供一种思路。
如何在教学中全面提升学生的语文素养
作者:张茂萍  来源:新课程研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 健全发展  应试教育思想  学习效率  审美观念  阅读文本  综合素质水平  情感态度  品德修养  教学活动  品德素养 
描述:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。也就是说,作为新时期的语文教师,我们要深入挖掘教材的价值,并借助多样化的教学活动来全面提升学生的语文素养,进而在确保课程价值
小学语文合作学习策略探析
作者:常秀平  来源:科学导报 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  策略  合作学习 
描述:在小学语文新课标标准中明确指出要“倡导自主、合作、探究的学习方式。”我们的学校教育不仅要教会学生学习知识,更为重要的是使学生会与他人合作学习。在合作学习的过程中,学生的认知得到了发展,责任感得到
浅谈小学语文教学模式的研究和分析
作者:常秀平  来源:科学导报 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  课堂教学  教学模式 
描述:小学语文课程已经逐步成为小学课程中最重要的课程. 而作为学前教育的毕业生,如何科学地设计小学语文课堂的教学模式,在课堂中调动学生学习的积极性,逐步培养学生的好学肯学的能力,是逐步全面推进素质教育
多媒体在小学语文审美教育中的应用分析
作者:岳梅  来源:中小学电教(下半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  多媒体  审美教育 
描述:小学语文课堂是对学生开展审美教育的重要阵地,在小学语文课程的教学中应用多媒体开展教学能够让审美教育起到事半功倍的作用。通过多媒体自身强大的影音功能,可以图文并茂的展示语文课文所描绘的画面,进而提升审美教育的效果。
中学语文口语交际教学初探
作者:钱宝科  来源:中学语文 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 人际交往  文质兼美  综合性学习  情境创设  全国中小学生  学语文  交际内容  三单元  口语交际教学  阅读教学 
描述:随着科技的发展,人们的交往日益频繁,口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只停留在书面层次上,还没能扩展到口语表达和人际交往的能力上。在几届的“全国中小学生听、说、读、写大赛”中,“口才欠佳”成了通病。
语文课堂如何激发学生学习兴趣
作者:凌春雷  来源:语文天地 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 课堂内外  高中语文教学  故事导入  课堂导入  文本阅读  合情  《蜀道难》  新课标要求  课堂教学  教学情境 
描述:语文能力是长期学习积累起来的,不像物理、化学、生物、政治、历史、地理几个学科,一段时间认不认真学习,直接影响某个时期的考试成绩。而语文课一个阶段的学习对于考试成绩影响并不大,部分学生学了一段时间发现
浅谈如何优化小学语文教学
作者:杨青山  来源:学周刊(下旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教育方法  教育家叶圣陶  教育模式  积极主动性  教育理念  书写习惯  知识的理解  课堂教学氛围  教育方式  小学语文教师 
描述:重视优化课堂教学氛围,提高课堂教学效率。现代化的教育理念,坚持以人为本,以学生为主,想要提高语文课堂整体的教学质量,就必须以学生为主,创造和谐、轻松愉悦的语文课堂教学氛围,来激发学生的学习兴趣。