检索结果相关分组
- 如何改进小学语文作业的布置
- 作者：马希广 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文 作业改革 方法策略
- 描述：作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生创新精神与意识.因此,适当布置一些作业是必要的,但长期以来,教师在作业的布置上,更多注重的是基础知识的训练,新课程中作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,校内外沟通,学科间融合,让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁.
- 小学识字教学浅论
- 作者：卢炳好 来源：考试周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 识字教学 掌握方法 联系生活
- 描述：小学识字教学具有十分重要的意义,教师在实际教学中,应根据学生的年龄特点,采用多种新颖活泼的方法,努力激发学生的识字兴趣,让他们发自内心喜欢识字;引导学生在生活中识字,教育学生做生活的有心人,把识字与
- 小学生写作能力的培养
- 作者：张志英 来源：吉林教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 写作能力 小熊 学校 作文 写作欲望 贴近生活 教师 语言表达能力 文章 小学生
- 描述：,从"我要说"转变到"我要写",是多么至关重要。良好的语言表达能力,写作能力将会使他们受益终生。小学阶段,正是孩子们对生活、对学习、对一
- 浅议小学生写作语感的培养
- 作者：张平 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 品味语言 培养语感 感知 揣摩 积累
- 描述：敏锐的语感是学好语文的重要条件,也是一个人阅读能力高低的重要标志。只有教师通过有效的途径培养语感,才能培养学生对语言文字的敏锐感受,提高学生对语言文字的理解力,发展学生的认识能力,语文课的思想教育也会收到实效。
- 小学自然科学教学引得
- 作者：杨行芝 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：的表述。 一、课前准备 1、刻苦学习理论 认真学习《科学课程标准》、《小学自然教学大纲》,通读各册教材(包括教科书、教学挂图、音像资料、教学器具说明书等)和教学参考指导书(包括教师用书、与教材有关的教育
- 小学作文训练中的“小练笔”
- 作者：江燕 来源：教育理论与实践 年份：2002 期刊类型 ：期刊 关键词： 作文训练 小学生作文 小学语文教学 写作方法 作文教学 语言表达能力 作文水平 思维能力 大作文 小语教师
- 描述：作文教学是小学语文教学的重点和难点,如何激发小学生的作文兴趣,提高作文水平,增强学生素质,对于广大小语教师来说是十分重要而又头痛的事。一、“小练笔”的必要性作文是学生观察水平、认识水平、思维能力
- 农村小学应重视自然教学
- 作者：李广爱 来源：安徽教育 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： “四有”人才 科学文化素质 农村小学 教师专业素质 学校领导 自然学科 自然课 自然教学 全面发展 科学启蒙教育
- 描述：农村小学应重视自然教学
- 浅谈小学生创造思维能力的培养
- 作者：吴继光 来源：现代教育教学导刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：在小学数学教学中，注重开发学生的智力，培养学生的创造思维能力，不仅能启迪智慧，提高教学质量，而且对于培养一代“开拓型”的人才有着深远的意义。下面我就根据平时的教学实践，谈谈对培养学生创造思维能力