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小学语文教学创新教育初探
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作者:陈芳
来源:江西教育:综合版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文教学 社会进步 创新人才 创新教育 力量源泉 社会需要 民族进步 现代教育
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描述:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,
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让学生乐意接受你的批评:浅谈教师批评学生的艺术
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作者:董嫒燕
来源:科教文汇(下旬刊)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
激励批评 暗示批评 改变语气 选择地点
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描述:批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分。合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的。
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尊重学生,培养学生的自信心
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作者:王丽莉
来源:新课程学习(综合)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
班主任 培养学生 家长 逆反心理 初三 青春期 尊重学生 自信心 素质教育 日常生活
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描述:诗人说:青春是美丽的,但同时也是危险的。进入初三的学生,他们的身体和心灵都进入了敏感的青春期,在青春期的教育方面,尤其在提倡素质教育的今天,作为班主任更应该从日常生活的点滴中去观察,在人格上尊重学生,积极培养学生的自信心。
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让学生乐意接受你的批评:浅谈教师批评学生的艺术
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作者:董嫒燕
来源:科教文汇
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
激励批评 暗示批评 改变语气 选择地点
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描述:批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分.合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的.
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创新教育在历史学科中的一点体会
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作者:宋金芝
来源:学周刊A版
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:人类社会从古到今的演进是历史学科所担负重任,是教育下一代具有爱国主义精神的必修课程.在人类社会历史的演进过程中每个阶段都包含着不同质、量的创新.没有创新,就没有历史的发展和社会的进步,因此,从这个意义上说,人类社会的历史就是人类社会的创新史.学习历史课,对学生树立创新意识具有潜移默化的作用.
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一节学生不愿结束的课
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作者:杜训昙
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
兴趣 教学方法 观察力
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描述:本文以一节普通的数学课为例,分析了教师应从哪几方面入手,抓住学生心理,激发学生的学习兴趣,使学生不再感觉数学是枯燥无味的。
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创新思路 狠抓落实 为实现经济社会跨越发展提供组织保证
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作者:暂无
来源:党建文汇:下半月版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
组织保证 经济社会 学习实践活动 跨越发展 村级党组织 创新思路 组工干部 社区党组织
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描述:活力工程”、“干部素质提升工程”和“强基固本工程”为重点,进一步解放思想,开拓创新,为推进明光经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展提供了坚强的组织保证。
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如何“治疗”学生学习过程中的“粗心病”
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作者:袁同胜
来源:现代阅读(教育版)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
“粗心病” 思想教育 学习品质
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描述:如何治疗现在班里的"粗心病"?笔者根据自己多年工作经验总结出以下几点"偏方",希望与同仁们共同交流进步。
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如何提高学生英语写作水平
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作者:刘英丽
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 英语 写作水平
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描述:中学生在英语写作中出现了很多问题,本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。
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历史教学中如何对学生评价
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作者:李强
来源:中学教学参考
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教育教学评价 素质教育机制 历史教学 学生评价 历史学科 历史评价 课堂教学评价 评价问题
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描述:教育教学评价有很强的导向功能,形成素质教育机制的关键之一是解决教育教学评价问题.中学历史学科要推进素质教育,必须改进教学评价特别是课堂教学评价.