检索结果相关分组
- 情境让语法不再枯燥：由Passive Voice的不同时态谈起
- 作者：杨丽 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语语法 情境 学生 教师 时态 知识点 教学活动
- 描述：一、问题的提出 在日常的教学活动中，我们总是能听到学生抱怨英语语法难学。同时，教师也很苦恼：为何强调了一遍又一遍的语法知识点，学生在练习中仍然会犯错，而且很多都是低级错误？
- 氮肥不同施用比例对小麦干物质积累及产量的影响
- 作者：王纪峰 来源：农技服务 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 产量 氮肥施用比例 干物质积累 小麦
- 描述：研究拔节与穗期氮肥施用比例对小麦干物质积累、产量的调节效应。结果表明:氮肥分2次追施,产量提高,前期施氮有利于小麦产量干物质积累。
- 急诊室二种不同空气消毒法的临床应用
- 作者：焦明 来源：健康必读(中旬刊) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 乳酸消毒法 苍术烟熏法
- 描述：通过二种不同的空气消毒法对比选取更适合本医院的消毒法。
- 冬小麦不同地区优质高产栽培技术
- 作者：刘成江 来源：农技服务 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 栽培技术 高产技术 氮肥后移
- 描述：对不同地区冬小麦栽培技术及氮肥后移高产技术进行了阐述。即氮肥后移高产技术是一套使小麦高产、优质、高效、生态效应好的栽培技术,值得科研工作者进一步推广。
- 不同班级环境高中生学习投入的差异分析
- 作者：范金刚 门金泽 来源：大众科技 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 班级环境 学习投入 高中生 差异分析
- 描述：为探讨不同班级环境对高中生学习投入的差异,采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试,用学习投入量表和我的班级问卷进行调查。在高中生的班级环境中,团结进取型班级的高中生学习投入得分显著高于一般型和自由散漫型,自由散漫型班级高中生学习投入得分显著低于团结进取型和一般型。
- 不同班级环境高中生自我效能感差异的分析
- 作者：范金刚 门金泽 来源：中国校医 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 青少年 自我效能 组织 聚类分析
- 描述：探讨不同班级环境高中生自我效能感的差异. 方法 采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市4所中学685名学生为被试,用一般自我效能感量表和我的班级问卷进行调查. 结果 (1)方差检验显示,整体模式
- 不同基因型甜叶菊光合生理特性与产量品质比较
- 作者：赵永平 蔺海明 张恩和 何庆祥 魏玉杰 来源：核农学报 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 基因型 甜叶菊 光合速率 甜菊醇糖苷含量
- 描述：为了筛选适宜甘肃河西绿洲灌区种植的甜叶菊及高光效育种材料,对引进的14个不同基因型甜叶菊种质资源光合生理特性、产量和甜菊醇糖苷含量进行差异性分析。结果表明,不同基因型甜叶菊整个生育期光合速率
- “江甜1号”甜叶菊不同移栽时间比较试验简报
- 作者：杨秋萍 周群喜 苗正雨 来源：上海农业科技 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 甜叶菊 产量 移栽时间 江甜1号
- 描述：为探索“江甜1号”甜叶菊不同移栽时间的产量水平,明确其最适合的移栽时期,201 2年进行了该品种不同移栽时间的田间比较试验.结果表明,移栽期越早,“江甜1号”的产量水平越高,糖昔含量也越高.江苏沿海地区移栽期最好在3月中旬,且采用地膜覆盖栽培.