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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育:中小学教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实,是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的
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语文教学如何培养学生的创造性思维
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作者:张庆刚
来源:学语文
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
基础教育 语文教学 创新人才 创新品质 培养 创造性思维能力 爱因斯坦 创新型学生
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描述:创新人才的培养,应该从基础教育抓起,学校应担负起培养具有创新品质的创新型学生的责任。语文对于培养学生的思维能力,特别是创造性思维能力,具有得天独厚的优越条件。而培养学生创新素质的关键在于加强创造性思维的训练。
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农村中学语文教学现代意识之渗透
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作者:蒋万利
来源:学语文
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
教师 中学语文教学 意识 农村 语文教改
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描述:渗透和强化语文教学中的现代意识,是当前农村语文教改的一个重要问题。下面结合我市一些教师的探索实践,就三个方面作些阐发。一、民主教学意识语文教学强化民主意识,给学生提供更多的语言表达机
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融德育于语文教学之中,让教书与育人相得益彰
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作者:陈贵付
来源:小学教学研究
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
德育渗透 德育内容 时代背景 语文教学 德育教育 育人 语文训练 写作训练 价值取向 引导学生
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描述:提高学生的品德修养和审美情趣,关注学生精神生命的成长,既是语文教学的天然使命,也是新课标的明确要求和教师传道授业的职责所在。在实际的语文教学中,德育内容却往往容易被漠视。究其原因,主要是德育难以
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水乡小学的手球路 ——明光女山湖小学“四部曲”创建手球特色学校
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作者:张子国
来源:滁州日报
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:水乡小学女山湖小学,近年来,在校长何绵国带领之下,从一个学生连手球都不认识的普通小学,打造出拥有一支高素质手球队伍,频频获得滁州、省,乃至全国大奖的学校,并建设成为“安徽省少儿手球训练基地
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浅析小学英语课堂教学的有效性
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作者:朱莹莹
来源:速读(上旬)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学英语 有效性 教学研究 创新模式
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描述:小学英语是英语教育的启蒙阶段,对于今后的英语教育的接受有着很大的指导作用。在当今社会,家长对英语教育的要求也越来越高,所以在小学的英语教育过程中,就发挥其开展英语这门课程的作用,而小学英语的教育主要集中在课堂上,基于以上原因,本文就小学英语课堂的有效教学进行简单的论述。
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在爱的阳光下:浅谈如何有效进行小学生的爱心教育
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作者:罗艳平
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
关爱 爱心教育 小学生 奉献 创造
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描述:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参与者。在教学中,创造性地使用教材,把教材看做是一种资源。
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小学美术手工剪纸创作校本课程的开发与实施
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作者:祁学芬
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
手工剪纸 校本课程研究 小学美术
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描述:根据新课程标准的要求,在义务教育阶段设置"设计·应用"学习领域的主要目的是培养学生设计意识,提高动手能力。
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小学数学“解决问题”策略的教学思考与实践
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作者:李晓燕
来源:好家长
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 教学 解决问题策略
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描述:在小学数学教学中,如何解决问题是整个教学工作的核心,而为了培养学生解决问题的能力,就必须在教学数学中加强解决问题策略的教学,并应用于实践之中,才能更好地实现教学质量的提升。