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语文灵性魅力
话题作文
苏教版
设疑
语文教学过程
解题方法
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设疑
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苏教版
（3）
《分数的意义》教学
作者：
张元友
来源：
小学教学设计(数学科学版)
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
《分数的意义》
教学内容
五年级
老师
苏教版
教学过程
激趣
猜谜
描述：
【教学内容】
苏教版
五年级下册第60～63页。 【教学过程】 一、激趣导入，营造氛围 师：今天来了这么多老师听课，我的心里非常紧张。现在真可以说是“十五个吊桶打水——七上八下”。听说大家都喜欢猜谜，那谁能用老师现在的心情做谜面，打一个数？
线段图与解题能力
作者：
周宝贵
来源：
教育(教学科研)(下旬)
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
年龄比
图把
次将
解题能力
苏教版
课堂教学
已知条件
典型例题
数量关系
描述：
苏教版
小学数学三年级上册第四单元中,第一次将线段图运用到了教学中去,这是帮助学生理解数量关系、解决问题的一种有效手段。因此,课堂教学中应突出画线段图在解决问题过程中的作用,从而进一步提高学生分析和解决问题的能力。下面我们就利用线段图来解决生活中几个典型问题。
线段图与解题能力
作者：
周宝贵
来源：
教育
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
年龄比
图把
次将
解题能力
苏教版
课堂教学
已知条件
典型例题
数量关系
描述：
苏教版
小学数学三年级上册第四单元中,第一次将线段图运用到了教学中去,这是帮助学生理解数量关系、解决问题的一种有效手段。因此,课堂教学中应突出画线段图在解决问题过程中的作用,从而进一步提高学生分析和解决问题的能力。下面我们就利用线段图来解决生活中几个典型问题。
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