检索结果相关分组
小学作文教学的兴趣培养
作者:张志英  来源:吉林教育 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 作文兴趣  中心思想  培养学生  兴趣培养  中学语文教师  文章  写作技巧  小学作文教学  引导学生  布局谋篇 
描述:作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名中学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急。根据多年教学经验得知,提高学生作文水平,让学生写出高质量
把考场作文“交给”议论文:且谈议论文的丰富
作者:方启风  来源:科教文汇 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 幽深意境  独特视角  议论文  旁征博引 
描述:近几年的高考作文是考后人们热议的话题,然而当冷静下来去认真分析,不难发现高分甚至满分作文多为议论类文章。究其原因,大致可以归为三点:议论类文章庞大的内容体系;议论角度的独特性;论点引人思考的幽深性
新课标下农村中学作文现状分析及对策
作者:王道所  来源:中学教学参考 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 学生写作  新课标  中学语文教学  现状  语文教师  中学作文教学  农村  观察生活 
描述:作文教学无论过去还是现在一直是中学语文教学的重点和难点.长期以来,作文教学成为让语文教师感到最棘手的事情.在应试教育体制下,语文教师采取的范文借鉴法、形式取胜法虽取得了暂时的成功,但它对中学生写作能力的培养根本起不到很好的作用.
初中新生作文写作指导四步曲
作者:徐豹  来源:中学课程资源 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 写作能力  比较观察  仿写  作文写作  文章  中学生  老师  指导  四步曲  观察生活 
描述:生活是创作的源泉。中学生写作文,不能脱离生活。写作时冥思苦想,也写不出好文章来。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅
语文教师要正确对待作文教学
作者:潘成红  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 作文教学  思想情感  祖国  写作  教研活动  语文教师  孩子  观察生活 
描述:一、作文教学要不要一次教研活动上,一位同行问我每学期做几篇作文,我说六七篇,他说;太少了吧?我们至少做十篇。我问他效果怎么样,他直摇头。我们不指望这些孩子都能写好一类作文,最起码要让他们学会用自己祖国的语言来表达自己的思想情感。说自己想说的话,写自己想写的事。有谁悉心的教育过他们如何写
中学作文教学的三个开放问题
作者:段秀丽 葛树根  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 生活内容  课堂内外  中心环节  训练  机械式  应试教育  主动权交给学生  生活节奏  开放课堂  中学作文教学 
描述:一、开放课堂在应试教育的禁锢下,学生的生活范围只是校园小天地再加家庭鸽子笼,生活程式只是围绕读书这个中心环节的机械式动作,而生活内容则局限于课堂内外的无休止训练。这种紧张而单调的生活节奏,使学生全然丧失了一种从容不迫的心态去
开放性作文教学谈
作者:郑智荣  来源:安徽教育 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 作文选材  作文训练  作文形式  开放性作文  作文内容  学生的生活  作文批改  组织学  作文教学改革  教学方法 
描述:开放性作文教学谈
农村小学作文教学的思考
作者:李广爱  来源:安徽教育 年份:1998 期刊类型 :期刊 关键词: 小学生作文  小学语文教学  写作方法  作文教学  农村小学  低年级  作文讲评  作文基本功  基础训练  小学语文教师 
描述:农村小学作文教学的思考
作文教学如何培养学生联想与想象思维能力
作者:程顺萍  来源:试题与研究·新课程论坛 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 联想  想象  作文教学  思维方式  思维能力  培养  《故乡的榕树》  引导学生 
描述:联想是写好作文必不可少的思维方式,若联想恰当、准确,就会使满文生色。但仅有联想还是不够的,还必须引导学生掌握和运用想象的手法。想象可以使思维无拘无束,任意驰骋;可以通过加工、组合,创造出新的意象。如
明光市:三举措创新干部选拔选调方式
作者:暂无 来源:江淮 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 领导干部选拔  公开选拔  科级领导干部  工作人员  “三个结合”  百分制  明光市  创新 
描述:近年来,明光市创新干部选拔选调方式,探索建立了正科级领导干部“三公开推荐”、副科级领导干部选拔“双百分制”公开选拔、一般工作人员实行“三个结合”公开选调制度,着力提高选人识人水平和选人用人公信度,取得明显成效。